Jenius terdiri dari dua jenis: mereka yang menemukan bentuk baru, dan mereka yang memperbaiki bentuk yang sudah ada. Seluruh sejarah umat manusia adalah sejarah perbaikan ergonomis: kemudian China membangun kembali dirinya dalam semalam, kemudian Jepang akan mensosialisasikan dirinya sendiri di pagi hari, kemudian Amerika Serikat akan menaungi seorang jenius di siang hari sehingga ia dapat mewujudkan visinya.
Tetapi masih belum ada standar yang jelas di dunia tentang bagaimana segala sesuatu harus terjadi dalam pendidikan: tes (misalnya, ujian sekolah yang sama dan ujian negara siswa) mengasumsikan fungsi verifikasi dan kualifikasi, yang merupakan kesalahan kognitif besar dalam cara menerapkan doktrin permisif eksperimen, yang mana telah berlangsung selama 500 tahun. Tes bukanlah alat untuk memeriksa apa yang ada, tes adalah cara untuk mengingat apa yang belum terbentuk.
Setiap proses pendidikan terlalu lama karena statis: seperti rawa, tidak ada gerakan di dalamnya, sedangkan otak mengering tanpa gerakan. Tes harus menjadi pusat dari proses pendidikan, bahkan lebih: tes harus mengurangi konvensi yang sudah ada: tes harus memiliki dinamika di dalamnya. Menghafal tidak diam, menghafal itu seperti hidup, itu adalah proses alami yang paling aktif.
Selain itu, tes tersebut menetapkan dogma untuk infalibilitas: semakin dekat dengan garis air keberhasilan hasilnya, semakin banyak orang cenderung melihat kejeniusan dalam diri penguji: tetapi ini juga tidak benar. Garis air keberhasilan adalah nilai yang bergantung pada beberapa faktor: perpindahan tidak ada artinya jika kapal kandas. Beberapa orang dirancang sedemikian rupa sehingga tanpa tujuan yang besar mereka tidak siap untuk mengumpulkan pikiran mereka dan berhenti memberi diri mereka kebebasan untuk membuat kesalahan.
Tes harus rawan kesalahan. Dan kesalahan, hampir, harus didorong sebagai cara belajar mandiri: komponen inilah yang saat ini diambil dari pendidikan: bukan kreativitas dalam pendekatan yang didorong, tetapi dogmatisme dalam aturan mengikuti.
Itulah mengapa saya datang untuk menulis ulang semua ini. Pertama-tama, bahasa copywriter-pitcher, yang ada di lima paragraf di atas, benar-benar omong kosong. Saya akan mengekspresikan diri saya seperti ini hanya jika masyarakat membuat saya berpikir tentang bahasa resmi, yang sering digunakan Habr. Tetapi saya terlalu mencintai Limonov untuk melihat di balik aturan apa pun yang membentuknya: aturan adalah cara untuk menangkap mereka yang tidak setuju, memerangi bidah dogma. Karena saya salah satunya, saya tidak perlu mematuhinya.
Betapa saya tidak membutuhkan uang dan pengakuan dalam urutan para ksatria kemanusiaan yang sangat penting. Saya seorang seniman dan psikonot yang tidak menggunakan apa pun yang lebih kuat dari Chesterfield merah, saya tidak suka teori relativitas, saya mencintai orang-orang dengan keanehan, dan untuk beberapa alasan tampaknya bagi saya bahwa kita hidup dalam matriks (saya pikir begitu sebelum Musk) - kemudian beberapa hal yang sangat lucu turun pada saya (di mana dualitas ontologis diverifikasi dengan menambahkan informasi yang tidak diketahui sebelum insiden ke sistem) dan, tampaknya, ya. Adalah baik bahwa pandangan seperti itu belum tergantung pada pilar, jika tidak bagian tubuh saya yang paling berharga akan membuat orang takut (saya ingin dikagumi).
Dear Habr, saya ingin menawarkan sesuatu yang tidak disarankan oleh siapa pun, karena saya tidak melihat di balik bagian-bagian dari keseluruhan: tesdengan panah. Kedengarannya tidak epik seperti yang Anda harapkan. Tapi dunia kita binar, dan segala isinya diatur sedemikian rupa sehingga biasanya ada dua pilihan. Saya kadang-kadang berpikir lima, tetapi ontologi memberi hidung ketika Anda ingin mengikuti mereka juga (siapa sangka). Mari batasi diri kita pada pasangan.
Ini sangat sederhana: Saya memberi Anda tautan untuk secara konsisten mempelajari 46 simbol katakana abstrak (ini adalah alfabet Jepang), dan Anda membakar diri sendiri sampai Anda memahami semuanya. Besok Anda dapat mengetahui seberapa efektif itu (spoiler: sangat). Sekolah Bahasa: Saya menyumbang untuk modifikasi Creative Commons apa pun dengan atribusi. Terima kasih untuk semuanya, Anda bebas.