Matematika dan pandemi COVID-19

Pandemi, coronavirus, karantina - mungkin saat ini tidak ada orang di dunia yang tidak mengenal kata-kata ini. Mereka dikenal oleh orang biasa, dokter, politisi, ilmuwan, jurnalis, dan lain-lain - banyak perhatian untuk ini, tetapi belum ada solusinya.



Saya juga mengikuti ini dari awal dan memperhatikan beberapa fitur penyebaran virus corona di dunia, dan kami akan membicarakannya.



Mengapa matematika? Matematika adalah ilmu fundamental, mengungkapkan keterkaitan dan berkontribusi untuk menemukan hukum alam yang paling umum. Tidak akan ada integral, matriks, dan rumus, akan ada grafik dengan angka, gambar, dan kata - dengan bantuannya saya akan mencoba menceritakan tentang beberapa hubungan dalam "persamaan" ini dan mencoba menemukan solusinya.



Variabel pertama dalam "persamaan" adalah vitamin D .



Ilmuwan dari banyak negara mengklaim bahwa kekurangan vitamin D menyebabkan konsekuensi yang lebih parah pada virus corona. Vitamin D tidak dapat sepenuhnya menyembuhkan, tetapi memiliki sifat anti-inflamasi yang akan membantu tubuh melawan komplikasi.



Vitamin D sebagian dipasok ke tubuh melalui makanan, tetapi sumber utamanya adalah cholecalciferol (vitamin D3), yang diproduksi di kulit saat terkena sinar matahari langsung, yang membuat paparan sinar matahari secara teratur menjadi penting bagi manusia. Dengan tidak adanya insolasi yang cukup dan / atau makanan yang diperkaya, tubuh mengkonsumsi cadangan vitamin D, yang terakumulasi dalam kondisi yang lebih baik di jaringan adiposa.



Jadi kami beralih ke variabel kedua - sinar matahari .



Berikut sedikit detailnya.



Mari kita mulai dengan geografi. Seperti yang Anda ketahui, garis bagian bersyarat, yang disebut ekuator, membagi Bumi menjadi dua bagian - Belahan Bumi Utara dan Belahan Bumi Selatan (Gbr. 1).



gambar

1. ( )



( ). , , 5 : , , .



gambar

2.



. — . - . , , .



– , . .



gambar

3.



, D, : ( ) — D .

:



gambar

gambar

gambar

4. , ,



4. (, , ), (). , ().



gambar

gambar

gambar

5. , ,



5. , , ().



:



- , D .



"" "" () — D. , .



, (- ) (- ). .



:



Untuk hasil yang lebih baik, solusinya harus komprehensif, selain isolasi diri dan penguncian, dan ini adalah tindakan yang lebih pasif, dan tindakan aktif juga harus diambil - mengurangi proporsi orang dengan kekurangan vitamin D di antara populasi pada periode musim gugur-musim dingin, untuk mengurangi penularan virus.

Ini membutuhkan:



1 - menyediakan (dalam hal keuangan dan waktu) analisis kandungan vitamin D dalam tubuh untuk semua kelompok populasi.

2 - pastikan bahwa obat-obatan (juga suplemen makanan) dan produk yang mengandungnya juga tersedia di apotek dan toko.

3 - dukungan dari negara dan media untuk tindakan ini.




All Articles