Halo semuanya, nama saya Maria dan saya adalah CEO & salah satu pendiri Technofabrika. Saya terus membagikan catatan dari kehidupan tim pengembangan dan topik hari ini adalah harapan dan realitas solusi kotak. Tentang penskalaan, penyesuaian, dukungan, revisi, dan itu saja.
"Jangan biarkan programmer Anda menulis kode!" - Pernah berkata orang yang cukup pintar di pelatihan manajerial dan TI. Mungkin ini satu-satunya cara untuk mendapatkan perhatian total dari hadirin, karena setelah kata-kata ini, semua yang hadir di aula tiba-tiba berhenti mengobrak-abrik ponsel mereka dan menggambar berbagai tingkat kesusilaan di buku catatan.
“Semakin sedikit seorang programmer menulis kodenya sendiri, semakin berharga dia sebagai seorang karyawan” - pada catatan ini, wajah para peserta pelatihan ditarik keluar.
“Faktanya adalah bahwa segala sesuatu diciptakan dan ditulis sebelum kita. Untuk menemukan beberapa fitur luar biasa unik yang belum pernah diterapkan oleh siapa pun sebelum Anda - kemungkinannya adalah kesalahan statistik. Oleh karena itu, jika seseorang, ketika ada tugas muncul, dengan keras kepala duduk dan menemukan kembali roda alih-alih menyalin daftar dari stackoverflow, saya punya kabar buruk untuk Anda - Anda mendapat programmer yang bodoh.
Jika Anda terburu-buru ke departemen pengembangan dengan mata pemangsa untuk menyelesaikan beberapa masalah bisnis Anda, alih-alih mencari di Google dan menemukan solusi yang siap pakai, maka saya punya kabar buruk untuk Anda - Anda menjadi bodoh.
Pahami, dalam 90% kasus ketika Anda menulis atau memaksa seseorang untuk menulis kode, sebenarnya tidak ada yang membutuhkannya. Semakin sedikit kode yang Anda hasilkan, semakin baik. Berhenti menulis kode Anda, sekarang! "
Tentang selesai ...
, . « , !» — , .
«» , , , . ! !
— , . , , .
. - , , , . , . , . , , . — ? «Why do we call it beta? Cuz it’s beta then nothing!»
, , , , .
. , , , , .
, - , , . , . .
. , , .
— , . — , . , , , . , .
— . , «», , . , , , «» . .
, , , , . , — .
…
, :
, , , , .
- - , « , , ». , - . . « - ». , - , .
«» , . - . - , .
, , — . , , — , . ? ? ? , ? , . , , 30 ? , . .
, . , . , — .