Nah, apa yang kamu inginkan?

Teman-teman, ini bukan format blog saya, bukan cerita tentang aritmatika komputer, tapi cerita fiksi yang saya tulis lebih dari 4 tahun yang lalu dan diterbitkan sebelumnya di blog lama saya, sudah tutup blog. Ceritanya sebagian besar terkait dengan topik memilih profesi, jalan hidup, dan ada sedikit matematika di dalamnya, saya memutuskan bahwa itu lebih cocok untuk pengunjung Habr daripada sisa karya saya dalam arah ini dan pemikiran yang disajikan layak untuk Anda perhatikan. Sebagian besar dari Anda akan mengenali masalah akut masyarakat dalam cerita tersebut dan memikirkan sesuatu. Atau mungkin mereka hanya bersenang-senang, yang juga bagus.



Saya ingin segera melakukan reservasi: Saya tidak masuk ke dalam diskusi tentang konten cerita saya, saya tidak menjawab pertanyaan tentang topik ini, jadi komentar saya di bawah posting ini tidak akan. Saya hanya bisa mengatakan bahwa saya termasuk dalam kategori mereka yang secara tidak langsung dikritik dalam cerita: ijazah saya 100% diisi dengan nilai "sangat baik", tanpa satu pengecualian, dan saya berpikir dengan cara yang dangkal filistin. Tapi saya punya hak untuk bermimpi tentang Institut seperti itu dari cerita? :) Apalagi sudah ada ...



Teksnya berisi referensi ke salah satu proyek sosial kehidupan nyata (Perhutanan Sosial), yang mengalami keruntuhan tahun ini, tapi saya minta Anda untuk tidak memperhatikannya, Anda tidak bisa membuang kata-kata dari lagu itu, tidak memotongnya.



Dan ceritanya TIDAK mencerminkan pendapat pribadi saya baik tentang Akademi Ilmu Pengetahuan, atau tentang kompetisi dalam pemrograman, atau tentang apa pun secara umum. Ini adalah fiksi fiksi.



Bagian 1



Ivan masuk salah satu universitas provinsi, karena di satu sisi dia tidak ingin meninggalkan kampung halamannya, dan di sisi lain dia paham bahwa dia tidak akan masuk ke universitas ibu kota yang bergengsi. Pemuda itu tidak berbakat dengan kemampuan apa pun, tetapi memiliki keinginan yang luar biasa untuk ilmu pengetahuan. Tertarik dengan cara kerja dunia kita, Ivan terus-menerus mencari literatur populer tentang fisika, kimia, dan ilmu alam lainnya sebagai seorang anak. Dia didorong oleh keinginan akan pengetahuan, tetapi terhambat oleh, menurut pandangannya, kecerdasan yang rendah, ketidakmampuan untuk memahami informasi dengan cepat dan dengan cepat. Dia menghabiskan lebih banyak waktu untuk memahami bahkan hal-hal sederhana yang dipelajari rekan-rekan Ivan dengan cukup cepat. Beberapa saat kemudian, pemuda itu mengetahui mengapa ini terjadi. Tapi itu kemudian ... dan sekarang Ivan masuk universitas biasa di kotanya.



Pelajaran itu menarik baginya, tetapi sangat sulit, dengan kesulitan beralih dari tiga menjadi tiga, Ivan tidak menyadari bagaimana dua tahun telah berlalu. Dia tahu bahwa universitas setiap tahun menyelenggarakan kompetisi untuk siswa tahun ketiga dan yang lebih tua, berdasarkan hasil pemilihan pria dan wanita muda ke Institut penelitian, yang di masa depan menjanjikan pekerjaan bergengsi dengan gaji tinggi dalam sains nyata. Namun, ada satu masalah ekstrim yang tidak bisa diatasi Ivan. Untuk menuju kompetisi itu sendiri, harus melalui tahap kualifikasi. Inti dari tahap ini sangat sederhana: untuk empat sesi terakhir hanya ada "lima" dalam rekaman. Anda harus menjadi siswa yang luar biasa agar diizinkan untuk mendapatkan setidaknya tahap pertama kompetisi.



Ivan tahu betul tentang lembaga penelitian ini. Melewatinya, dia selalu melamun mengangkat kepalanya untuk melihat Gedung Sains yang megah, membayangkan bagaimana para pemikir terbaik di kawasan ini mengerjakan penelitian paling kompleks yang memastikan kemajuan umat manusia. Ada bangunan serupa di wilayah lain Rusia. Ivan juga tahu bagaimana lembaga semacam itu berbeda dari kantor klasik Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia. Tidak ada birokrasi, tidak ada oknum ilmuan yang menghasilkan puluhan artikel “ilmiah” demi menaikkan indeks sitasi. Semua perkembangan terapan benar-benar nyata dan benar-benar memiliki arti yang berguna, karena penduduk seluruh negeri diyakinkan berulang kali, dan penelitian fundamental adalah urutan besarnya di depan yang serupa di negara lain. Bangunan itu sangat nyamanilmuwan dapat bekerja baik di kantor terpisah maupun di bengkel umum. Hampir semua alat tersedia untuk mereka sesuai permintaan, mereka dapat bekerja sesuai dengan jadwal gratis, mereka bahkan dibayar untuk pekerjaan yang mereka lakukan atas inisiatif mereka sendiri, melebihi waktu kerja. Mereka memiliki 5 hari libur dan 2 hari kerja seminggu, yang, bagaimanapun, merupakan jadwal yang sangat bersyarat karena rezim bebas dan fakta bahwa beberapa ilmuwan bahkan bermalam di gedung dalam kamar yang dirancang khusus, karena mereka tidak dapat melepaskan diri dari perkembangan mereka.Mereka memiliki 5 hari libur dan 2 hari kerja seminggu, yang, bagaimanapun, merupakan jadwal yang sangat bersyarat karena rezim bebas dan fakta bahwa beberapa ilmuwan bahkan bermalam di gedung dalam kamar yang dirancang khusus, karena mereka tidak dapat melepaskan diri dari perkembangan mereka.Mereka memiliki 5 hari libur dan 2 hari kerja dalam seminggu, yang, bagaimanapun, merupakan jadwal yang sangat bersyarat karena rezim bebas dan fakta bahwa beberapa ilmuwan bahkan menghabiskan malam di gedung dalam kamar yang dirancang khusus, karena mereka tidak dapat melepaskan diri dari perkembangan mereka.



Tentu saja, Ivan ingin masuk ke Institut, ini adalah mimpinya sejak dia belajar memahami alasan kepunahan orang tuanya, yang masing-masing, selain pekerjaan utama mereka, bekerja di suatu tempat di samping untuk memberi keluarga kehidupan yang lebih atau kurang nyaman. Suatu hari dia bertanya kepada orang tuanya mengapa mereka tidak masuk ke Institut ini. Mereka menjawab bahwa ketika mereka belajar bersama di universitas, tempat mereka bertemu, mereka tidak mengerti bahwa mereka perlu belajar dengan baik segera, dan pada tahun ketiga mereka tidak bisa membanggakan semua nilai A. Ketika ditanya mengapa mereka kemudian tidak mencoba untuk memperbaiki situasi untuk sampai ke kompetisi kualifikasi sudah di tahun kelima, orang tua entah bagaimana menjawab dengan tidak jelas, mereka berkata, entah bagaimana tidak sampai itu, masa dewasa dimulai, kerja paruh waktu setelah sekolah, segala hal…



Kemudian itu bahkan lebih menarik. Ivan bertemu dengan orang-orang yang lulus kompetisi dan dapat masuk ke Institut untuk masa percobaan. Tetapi sungguh mengejutkan bahwa mereka berhasil gagal dalam masa percobaan ini. Ketika Ivan bertanya bagaimana mungkin gagal dalam ujian pada pekerjaan surgawi seperti itu, dia mendengar jawaban yang tidak dia mengerti saat itu, tetapi disadari dengan sangat baik kemudian. Dia diberitahu bahwa orang-orang berprasangka di sana. Artinya, mereka dapat mengambil posisi yang lebih bergengsi dari orang yang gagal dalam ujian daripada orang yang lulus dan yang kecerdasannya beberapa lusin poin lebih tinggi menurut tes khusus. Selain itu, kriteria seleksi sama sekali tidak jelas: para manajer kemudian bahkan tidak melihat nilai, warna ijazah lulusan, penghargaan dan prestasi selama mereka studi di universitas, dan karakteristik lain seperti itu, terlebih lagi, The Losers entah bagaimana sampai di sana,dikeluarkan dari universitas karena kegagalan akademik. Ada perasaan bahwa mereka sedang merekrut, bahwa seluruh sistem palsu dengan kontes dan pilihan ini adalah layar untuk mengalihkan pandangan, setelah itu, melalui suap atau ikatan keluarga, beberapa orang "kiri" diambil, dan jujur ​​dan sopan. Tutup.



Ini tidak sesuai dengan kepala Ivan. Bagaimana mungkin Institut itu terkenal dengan perkembangannya, tetapi pada saat yang sama orang-orang yang tidak bermoral dan tidak kompeten bekerja di dalamnya? Bagaimana mungkin orang-orang ini, meskipun seminggu bekerja dua hari, duduk di dalam gedung dan bekerja tanpa keluar? Di sisi lain, Institut menerbitkan sangat sedikit artikel ilmiah, monograf, dan jurnalisme lain, jarang diumumkan dalam berita, yang menyebabkan pemikiran aneh. Ini sepertinya kontradiktif. Fakta bahwa Institut sendiri tidak melihat indikator formal calon karyawan juga mengkhawatirkan, tetapi mereka melihat nilai siswa untuk seleksi dalam kompetisi. Refleksi ini memaksa Ivan mengambil langkah putus asa. Pemuda itu mengerti bahwa dia bahkan tidak akan pernah menerima nilai "baik", dan seseorang bahkan tidak dapat memimpikan "luar biasa", dan sebuah rencana berani muncul di kepalanya ...



Bagian 2



Pada hari seleksi awal, Ivan mendekati aula pertemuan universitas, di mana sekelompok kecil pemenang telah berkumpul, ingin mengambil tempat di Institut. Inspektur di pintu masuk aula meminta semua orang untuk menunjukkan kepadanya buku kelas, dan baru setelah itu dia mengizinkannya masuk. Ivan mendekati inspektur dan dengan sopan meminta untuk memanggil pemimpin pertunjukan sirkus ini. Dia bilang begitu - "pertunjukan sirkus". Pria itu memandang Ivan dengan pandangan menilai - dan percikan suasana hati yang ceria melintas di matanya. Tampaknya permintaan seorang pria muda yang luar biasa adalah sesuatu yang bahkan dia sukai. Dia segera memanggil pria lain dari aula, membisikkan sesuatu kepadanya dan menunjuk ke arah Ivan, yang sedikit gemetar secara internal karena kekurangajarannya, yang dia sendiri tidak harapkan. Untuk bersantai entah bagaimanapemuda itu pindah sedikit dari pintu dan pindah ke tengah koridor.



Pria itu, yang dipanggil oleh inspektur, keluar dari pintu aula - dan Ivan segera menjadi tenang ketika dia melihatnya. Orang yang berjalan ke arahnya, dengan semua penampilannya, menghasilkan perasaan keandalan dan kekuatan karakter yang luar biasa. Ini adalah orang yang ingin segera taat, tetapi pada saat yang sama dia tidak sepenuhnya menahan keinginan, tetapi sebaliknya, memberikan perasaan kebebasan dan bahkan semacam kejernihan berpikir. Mendekati Ivan, dia mengulurkan tangannya dan memperkenalkan dirinya:



- Sergei Andreevich.



"Ivan," kata pemuda itu singkat, menjabat tangan Sergei Andreyevich dengan tegas.



- Apa yang kamu inginkan, Ivan? - pria itu turun ke bisnis.



- Saya ingin mengungkapkan satu pemikiran kritis mengenai kontes Anda, dan Anda, tolong, perbaiki saya jika saya salah. Tetapi jika saya benar, saya meminta Anda memberi saya kesempatan untuk lulus ujian, meskipun saya tidak pernah menerima nilai lebih dari tiga.



- Saya mendengarkan Anda, Ivan, - Sergei Andreevich langsung setuju, - nyatakan pikiran Anda. Mari minggir saja agar tidak mengganggu siapa pun di sini.



Mereka menjauh dari tengah koridor ke sudut, dan Ivan mengungkapkan pikirannya, dirinya terkejut melihat betapa lancar dan mudahnya dia bisa berbicara di hadapan Sergei Andreyevich:



- Saya berbicara dengan orang yang berbeda, termasuk mereka yang lulus tes untuk bekerja di Institut. Mereka mengatakan bahwa Anda sangat tidak jujur ​​dalam pemilihan karyawan. Di satu sisi, di sini dalam perlombaan-perlombaan tersebut seleksi dilakukan sesuai dengan parameter formal, seperti nilai di perguruan tinggi, tingkat kecerdasan, yang nyatanya tidak menunjukkan apa-apa kecuali kemampuan seseorang untuk lulus ujian tingkat kecerdasan. Maka Anda memiliki beberapa, maaf, tes psikologi bodoh yang memungkinkan Anda untuk membagi seluruh variasi tak terbatas dari sifat manusia menjadi empat tipe primitif, kemudian masing-masing tipe ini karena alasan tertentu dibagi menjadi delapan kelas lagi yang tidak ada hubungannya dengan kenyataan. Dan hasilnya - sama saja, bukan orang yang indikatornya lebih tinggi dari yang lain akan masuk ke Institut, tetapi sebagian yang lain. Saya diberitahu bahwa Anda memiliki nepotisme dan penyuapan di sana, tetapi saya tidak mempercayainya.Saya mendapat kesan yang berbeda. Alih-alih mengevaluasi orang menurut indikator formal ini, Anda entah bagaimana secara tidak sadar menentukan kehadiran seseorang dari beberapa faktor yang tidak dapat saya pahami. Jika faktor ini ada, seseorang cocok untuk Anda, dan jika tidak, maka baik tingkat kecerdasannya, maupun kemampuan untuk mengklik sistem persamaan diferensial dan bakat tak berguna lainnya untuk sains, tidak menjadi masalah. Oleh karena itu, atas dasar apa yang telah saya katakan, saya meminta Anda memberi saya kesempatan untuk pergi ke aula pertemuan tanpa menunjukkan buku catatannya. Jika saya benar, tentu saja. Jika saya salah, saya tidak melihat alasan untuk terus bermimpi tentang bekerja di Institut.tidak masalah tingkat kecerdasannya, atau kemampuan untuk mengklik sistem persamaan diferensial dalam pikirannya dan bakat lain yang sangat tidak berguna bagi sains. Oleh karena itu, atas dasar apa yang telah saya katakan, saya meminta Anda memberi saya kesempatan untuk pergi ke aula pertemuan tanpa menunjukkan buku catatannya. Jika saya benar, tentu saja. Jika saya salah, saya tidak melihat alasan untuk terus bermimpi tentang bekerja di Institut.maka baik tingkat kecerdasannya, maupun kemampuan untuk mengklik sistem persamaan diferensial dalam pikirannya dan bakat lain yang tidak berguna bagi sains tidak menjadi masalah. Oleh karena itu, atas dasar apa yang telah saya katakan, saya meminta Anda memberi saya kesempatan untuk pergi ke aula pertemuan tanpa menunjukkan buku catatannya. Jika saya benar, tentu saja. Jika saya salah, saya tidak melihat alasan untuk terus bermimpi tentang bekerja di Institut.



Sergei Andreevich memandang Ivan sebentar, dan dia menatapnya. Mata pria itu sangat dalam, bijaksana, tidak mungkin menyembunyikan apa pun darinya, karena mereka menembus pemuda itu terus menerus. Pada saat yang sama, ada pengekangan tertentu dalam kekuatan ini, berkat itu ada perasaan bahwa Sergei Andreevich bisa menjelaskan banyak hal kepada Ivan, tetapi dia masih tidak akan mengerti sekarang. Alih-alih instruksi guru dan beberapa penjelasan yang diharapkan pemuda itu, dia mendengar, dengan terkejut, jawaban sederhana:



- Anda dapat pergi ke ruang pengujian. Senang bertemu denganmu, Ivan.



Sergei Andreevich menjabat tangan Ivan, berbalik dan berjalan menuju pintu aula, mengangguk dengan tegas kepada pria yang sedang memeriksa buku, dan kemudian masuk ke dalam. Untuk beberapa waktu Ivan tidak bisa sadar karena berkomunikasi dengan pria aneh ini, tetapi kemudian dia sadar dan buru-buru mendekati penguji. Dia menunjuk ke pintu dengan gerakan mengundang dan berkata dengan riang:



- Nah, masuk.



Bagian 3



Ivan memasuki aula pertemuan, memilih tempat duduk kosong dari siswa lain, dan duduk, masih tidak percaya akan kesuksesannya. Itu luar biasa baginya. Bagaimanapun, itu hanya karena dia, entah karena kemarahan internal, atau karena ketidakberdayaan dan kebencian, memberi tahu manajer program apa yang dia pikirkan tentang semua stan ini dengan nilai - dan dia benar ... setidaknya dia lulus seleksi awal. Di sisi lain, perasaan aneh bahwa dia berada di aula tanpa sepatutnya merayap ke Ivan dan untuk waktu yang lama tidak meninggalkannya, bahwa dia tidak menunjukkan kesiapannya untuk bekerja di Institut ilmiah ... Sementara itu, Sergei Andreevich naik ke panggung aula dan mulai dengan tenang, tetapi berpidato dengan jelas dan jelas.



Awalnya, Ivan mendengarkan pidato ini dengan penuh perhatian, tetapi segera menyadari bahwa semua ini adalah kumpulan kata yang sama yang mengalihkan perhatian dari esensi, yang tidak memiliki hubungan langsung dengan kenyataan. Ini adalah kata-kata sambutan, beberapa hal formal tentang Institut dan omong kosong dangkal bahwa "Anda adalah elit kota kami, tetapi bahkan di antara Anda, hanya sedikit yang dapat mulai bekerja untuk kami, karena pekerjaan ini sangat sulit, membutuhkan pikiran yang tinggi, kreativitas, hasrat yang tiada habisnya untuk menemukan dan ... ketekunan. " Pada kata terakhir, dia menatap Ivan dengan ekspresif, yang sedang duduk di samping, dan tersenyum. Ivan membeku karena terkejut dan bahkan tidak bisa bernapas selama beberapa detik.



Pria itu, yang sebelumnya telah memeriksa buku-buku itu, berjalan melewati deretan aula, membagikan kepada semua orang beberapa kertas dengan adonan dan pena. Sergei Andreevich yang saat itu masih di atas panggung mengatakan, para kandidat memiliki waktu setengah jam untuk menjawab soal tes.



Ivan membuka lembar tugas. Itu hampir merupakan tes kecerdasan klasik. Pertanyaan standar yang tidak disukai pemuda itu. Mereka menuntut untuk berpikir cepat dalam situasi yang khas, yang dia tidak pernah tahu bagaimana melakukannya dan tersesat ketika mereka menuntut semacam jawaban yang tergesa-gesa. Sesuai dengan mentalitasnya, Ivan berpikir lama tentang setiap pertanyaan, mengerjakan jawaban yang berbeda secara mendetail dan dari semua sisi, yang membutuhkan lebih banyak waktu daripada yang dihabiskan siswa lain, memberikan jawaban pertama yang sesuai dengan logika mereka. Pemuda itu memutuskan bahwa dia tidak akan rugi, dan karena itu Anda hanya perlu menelusuri daftar selangkah demi selangkah dan memperhatikan semua masalah. Bagaimanapun, inilah tepatnya bagaimana dia akan bekerja dalam sains - secara menyeluruh dan hati-hati menyelidiki masalahnya. Oleh karena itu, tidak ada gunanya menipu majikan,mencoba memberikan jawaban berkualitas buruk demi kecepatan. Anda perlu menjawab seolah-olah Anda sudah pernah bekerja di Institut. Anda tidak perlu berpura-pura dan memainkan orang lain di tempat Anda.



Setengah jam berlalu tanpa diketahui, Ivan berhasil menjawab hanya sepertiga dari pertanyaan dari daftar, menyerahkan lembaran yang ditandatangani oleh namanya dan meninggalkan aula. Dari percakapan dengan siswa lainnya, dia mengerti bahwa mayoritas dengan mudah menjawab semua pertanyaan bahkan sebelum waktu yang ditentukan habis. Banyak yang menyombongkan diri bahwa mereka melakukannya dalam 15-20 menit dan terkejut bahwa tesnya sangat sederhana. Berbagi kesan mereka dan berada dalam beberapa euforia kesuksesan, para siswa dengan bersemangat saling menginformasikan tentang bagaimana mereka menjawab satu atau beberapa pertanyaan dan senang bahwa jawaban mereka sering kali sama. Ivan terkejut bahwa tidak ada jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang berhasil dia jawab, tidak sesuai dengan yang berhasil dia dengar dalam percakapan antar siswa.



Misalnya, dalam salah satu tugas itu perlu untuk memperpanjang urutan angka: 1, 2, 4, 7, ... Semua siswa menganggap tugas ini cukup sederhana, karena jelas Anda perlu menambahkan satu ke nomor pertama untuk mendapatkan yang kedua, dua ke yang kedua , tiga - ke tiga, oleh karena itu, selanjutnya Anda perlu menambahkan empat untuk mendapatkan 11. Namun, Ivan berpikir tidak hanya itu. Jika Anda berpikir lebih jauh, Anda akan melihat bahwa angka berikutnya adalah jumlah dari dua angka sebelumnya ditambah satu. Yaitu, 1 + 2 + 1 = 4, lalu 2 + 4 + 1 = 7, jadi kita mendapatkan 4 + 7 + 1 = 12. Dengan kata lain, kita mendapatkan deret angka Fibonacci tanpa satupun. Kemudian Ivan menemukan beberapa konfirmasi bahwa 13 dapat ditempatkan sebagai pengganti 12 (misalnya, jika kita mengambil derajat akar pangkat tiga dari tujuh, dibulatkan ke bilangan bulat terdekat),tetapi itu mungkin untuk menempatkan 14 (jika derajat yang sama dibulatkan). Singkatnya, pemuda itu tidak puas dengan kenyataan bahwa banyak rumus sederhana untuknya yang cocok dengan urutan ini, jadi dia hanya menulis angka 0 dalam jawaban. Artinya, setelah angka 7, dia menulis 0, - "dan penulis tes harus sangat meyakinkan untuk membuktikannya kepada saya keliru anggapan ini, "pikir Ivan, memberikan jawaban yang persis sama untuk semua masalah dengan pertanyaan serupa.memberikan jawaban yang sama persis untuk semua soal dengan rumusan soal yang serupa.memberikan jawaban yang sama persis untuk semua soal dengan rumusan soal yang serupa.



Ini diikuti dengan tugas di mana 4 kotak dan lingkaran dibuat. Pertanyaannya adalah: "Angka apa yang berlebihan?" Semua siswa menjawab bahwa hanya lingkarannya saja yang berlebihan. Ivan merenungkan pertanyaan ini dan memutuskan bahwa kotak-kotak itu mungkin berlebihan, dan lingkaran itu tetap ada. Atau mungkin semua angka di sini tidak berguna, karena tidak jelas apa yang secara umum dimiliki lingkaran dan kotak untuk bekerja di Institut, seperti pada tes untuk anak kecil. Atau mungkin tidak ada angka yang tidak perlu di sini, karena sejak digambar, berarti penulis tes membutuhkan mereka untuk merumuskan soal ini. Artinya angka-angka itu digambar persis seperti ini, dan persis seperti yang dibutuhkan penulis ini, jadi mereka tidak berlebihan, apalagi, mereka punya peran tertentu - untuk menyesatkan para siswa di bawah pertanyaan yang tampak sederhana. Setelah berpikir lebih lama, Ivan menjawab bahwa tidak ada potongan ekstra di sini.



Jadi, untuk semua pertanyaan yang dia dapatkan, Ivan menjawab berbeda dari siswa lainnya, namun, meskipun demikian, dia tidak kesal, tetapi hanya merasa lebih istimewa daripada semua "siswa berprestasi" yang berpikir, ternyata , sangat primitif dalam kerangka program yang biasa diberikan olehnya. Mereka hanya memilih jawaban yang jelas bagi mereka, tanpa memikirkan fakta bahwa dengan pandangan yang berbeda terhadap pertanyaan tersebut, jawabannya bisa sangat berbeda. Misalnya, satu tugas berisi kata-kata berikut: "Bisakah Anda menyelesaikan tugas ini?", Dan kemudian teks tugas itu ditulis. Semua orang memecahkan masalah dan menulis jawabannya, dan Ivan menulis kata "Saya bisa" sebagai jawabannya. Siapa yang dapat mengatakan bahwa ini adalah jawaban yang salah untuk satu-satunya pertanyaan dalam tugas ini? Dan dalam segala hal lainnya: Ivan selalu berusaha untuk melihat seluas mungkin pada setiap masalah. Jadi siapa yang benar?



Keesokan harinya, daftar hasil diposting, di mana semua peserta tes diurutkan dalam urutan dari jumlah poin yang dicetak untuk tes. Ivan juga ada di daftar ini ... di tempat terakhir. Untuk waktu yang lama dia melihat nama belakang yang dikenalnya, pada jumlah poin yang diterima orang-orang ini, dan mencoba membandingkan gambar di kepalanya dengan daftar ini. Jadi ternyata jika kita membandingkan jawabannya dengan jawaban pemimpin babak pertama, maka Ivan tidak bisa mendapatkan poin sebanyak yang dia terima, karena semua jawaban yang dia berikan tidak sesuai dengan jawaban pemimpin yang mencetak skor penuh semaksimal mungkin. Jadi, Ivan harus mendapatkan nol! Tapi dia mendapat lebih dari jika semua jawaban yang dia berikan adalah sama dengan pemimpin ... ada apa?



Jika kami tidak memperhitungkan kemungkinan kesalahan oleh komisi pemeriksa, mungkin ada dua jawaban di sini. Pertama: Ivan "terseret" dengan memalsukan hasil, seperti saat ia "diseret" ke babak pertama tanpa rekor. Kedua: Jawaban Ivan lebih benar daripada jawaban pemimpin, jadi mereka diberi lebih banyak poin daripada jawaban "benar", tetapi pertanyaan yang berhasil dijawab Ivan terlalu sedikit untuk mengungguli pemimpin. Faktanya, ada opsi ketiga, yang pemuda itu bahkan tidak tahu tentang ... dia belajar tentang opsi ini jauh kemudian.



Bagian 4



Kemudian semuanya sama saja. Sergei Andreevich melakukan beberapa tes yang sangat berbeda, dan di mana-mana Ivan mencoba menunjukkan kecenderungannya untuk memahami pertanyaan secara mendalam dan merumuskan jawabannya dengan cermat. Tentu saja, dia terus-menerus gagal mengatasi semua tugas, hanya berhasil lulus sepertiga, dan kadang-kadang bahkan seperempat ujian. Yang lain sudah mulai menertawakannya, ketika dia terus-menerus berada di urutan terakhir dalam daftar. Tetapi kelompok kandidat menurun dari satu tes ke tes, dan nama belakang Ivan berpindah dari satu daftar ke daftar lainnya, tanpa mengubah posisinya relatif terhadap kandidat lainnya ...



***



... Bertahun-tahun telah berlalu sejak Ivan bergabung dengan Institut. Mengecek tes calon baru tahun ini, ia terkejut menemukan pekerjaan yang agak aneh dari salah satu siswanya. Dalam tugas untuk kelanjutan urutan angka, Ivan alih-alih jawaban yang diharapkan - beberapa bilangan bulat - melihat di mana-mana akar kuadrat dari dua. Dalam soal yang sulit, yang diakhiri dengan pertanyaan "bisakah kamu menentukan siapa di antara orang-orang itu yang dipanggil?", Jawabannya adalah "tentu saja!" Banyak pertanyaan lain juga dijawab dengan benar, tetapi jawaban yang tidak biasa, di mana selain logika yang kuat, ada upaya untuk berpikir mandiri dan kreatif. Ivan tersenyum, mengingat dirinya sendiri, dan mengesampingkan pekerjaan untuk studi yang lebih detail. Tidak seperti dia di tahun-tahun yang jauh itu, siswa ini berhasil menjawab semua pertanyaan.Setelah membaca sekilas pekerjaan pelamar lain dan memastikan bahwa hanya ada jawaban standar yang benar atau jawaban yang salah, Ivan secara acak memberi setiap orang angka dari 0 hingga 100 - jumlah poin untuk tes - dan memberi siswa yang tidak dikenal dengan jawaban non-standar sedemikian rupa sehingga dia akan mendapat skor. tempat terakhir di antara para kandidat yang "lolos" ke putaran kedua.



Nama siswa yang tidak biasa adalah Vasily. Setelah melewati semua tahap pengujian, dia berakhir di sekelompok kecil siswa magang di Institut, dipilih untuk masa percobaan. Semua siswa diundang ke gedung Institut untuk bertamasya, di mana setiap orang akan berkenalan, pertama-tama, dengan departemen tempat praktik akan berlangsung. Setiap siswa melakukan tamasya individu dengan salah satu perwakilan dari departemen terkait. Secara alami, Vasily ditugaskan ke Ivan, dan setelah berkenalan singkat ia segera menawarkan untuk pergi ke kantornya untuk membahas hasil tes. Mereka pergi ke kantor yang luas, Ivan mengundang Vasily ke meja, dan dia pergi ke bufet untuk menuangkan teh. Menempatkan dua cangkir dan ketel di atas meja, Ivan duduk di hadapan siswa dan memulai dialog:



- Vasily, Anda harus mengetahui beberapa hal yang disembunyikan dari Anda selama pengujian kami. Semua hal ini benar-benar diperlukan untuk pemilihan kandidat yang tepat, dan saya harus memberitahukannya kepada Anda agar Anda dapat membuat pilihan yang benar-benar bebas mengenai pekerjaan masa depan Anda.



- Ivan Alexandrovich, saya agak terkejut dengan pemahaman Anda. - kata Vasily. - Saya sangat tertarik mengapa saya berakhir di grup terakhir, sementara dengan indikasi tidak langsung hanya pemalas yang tidak akan menebak bahwa saya seharusnya tidak melalui tahap pertama sekalipun.



- Namun demikian, Vasily, - Ivan menjawab, - seperti yang Anda lihat, tidak ada teman Anda yang berpikir untuk menanyakan pertanyaan seperti itu. Tidak ada yang merasa malu karena Yuri-mu - bintang tahun ketiga dan murid yang sukses di mana-mana - tiba-tiba mulai menunjukkan hasil tes yang biasa-biasa saja, dan pada akhirnya dia benar-benar gagal, yang merupakan akhir dari kemenangannya. Dan entah bagaimana Anda berhasil, tetap di posisi terakhir, untuk berlatih di Institut. Setidaknya seseorang selain Anda mengajukan pertanyaan sederhana: mengapa ini terjadi?



- Ini membuatku bingung, tapi kuputuskan aku akan mendapatkan jawabannya di sini. - kata pemuda itu dan melanjutkan pikirannya. - Saya menduga Anda sedang menguji bukan tingkat pelatihan siswa, tetapi psikologi mereka. Bagaimana mereka bereaksi terhadap situasi tertentu. Artinya, yang penting bagi Anda bukanlah apa yang mereka lakukan, tetapi BAGAIMANA mereka melakukannya.



- Ya dan tidak, - jawab Ivan Alexandrovich, - tahun ini, misalnya, ketika saya memeriksa semua tes, saya menempatkan poin dalam urutan acak, dan saya memberi Anda begitu banyak sehingga Anda akan berada di urutan paling bawah setiap saat ...



- Tidak mungkin! - siswa itu terkejut, menyela Ivan Alexandrovich.



- Mungkin Vasily, mungkin. - lanjut Ivan. - Faktanya adalah bahwa kita pada dasarnya acuh tak acuh terhadap jawaban benar standar yang diharapkan dari mata pelajaran dalam tes tersebut. Berpola berpikir adalah salah satu musuh sains. Jika seseorang ditawari urutan angka 1, 2, 3, dan dia dengan yakin mengatakan bahwa angka berikutnya adalah 4, maka dari sudut pandang biasa dia benar, untuk sebagian besar proses yang diterapkan akan begitu, jadi itu akan menjadi kehidupan biasa orang biasa, keinginan dan kesiapan dimana subjek menunjukkan jawabannya. Tetapi ini tidak dapat terjadi dalam sains, yang tugasnya adalah menembus batas-batas konsep modern dan memperluas metodologi kognisi. Setelah berpikir sejenak dan menuliskan jawaban 4, lanjut ke pertanyaan berikutnya, ternyata calon tersebut gagal dalam tes inteligensi, meskipun ia yakin berhasil lulus.menyelesaikan tugas seperti orang gila. Setelah memberikan jawaban yang dangkal dan biasa, orang ini tampaknya mengatakan bahwa dia ingin hidup dan mengerjakan tugas-tugas yang dangkal dan biasa dalam kehidupan sehari-hari yang kelabu dari sistem sosial standar. Seorang ilmuwan menggali masalah dari semua sisi yang akan tersedia baginya, sejauh ia mencoba menemukan alasan munculnya masalah ini atau itu dalam hidupnya. Misalnya, orang yang lebih pintar menggantikan calon calon kita pasti akan bertanya pada dirinya sendiri: “Mengapa pertanyaan ini begitu konyol dalam kesederhanaannya sehingga akhirnya diwawancarai di Institut ilmiah yang begitu besar? Dan mengapa semua pertanyaannya seperti ini? " Dalam kasus Anda, misalnya, ketika Anda menulis jawaban dalam bentuk akar kuadrat dari dua di semua soal yang serupa, saya langsung mengerti apa yang Anda maksud. Maksud Anda, angka berikutnya dalam urutan itu bisa apa saja,tergantung pada imajinasi penulis pertanyaan, pengetahuan dan niatnya, sementara tidak ada yang mengatakan bahwa nomor itu harus utuh. Jadi, Anda menunjukkan bahwa tugas tersebut sebenarnya diajukan dengan tidak benar, dan jika tujuan pertanyaannya adalah untuk menguji pemikiran non-standar, maka Anda lulus tes ini. Dan jika saya menulis angka 4, saya akan gagal. Begitulah alasan Anda?



- Hampir begitu, - Vasily setuju, - tetapi selain itu saya ingin menunjukkan bahwa saya tidak peduli dengan tugas itu sendiri, reaksi inspektur terhadap pergantian peristiwa seperti itu penting bagi saya. Bagaimanapun, jelas, seperti yang telah Anda catat dengan benar, bahwa masalah untuk anak-anak kelas dasar BUKAN hanya diberikan saat menguji calon ilmuwan, yang berarti ada tangkapan dalam masalah, yaitu, tidak ada nomor tertentu sama sekali yang cocok sebagai jawaban, tetapi jawabannya diperlukan tentukan dengan tepat jumlahnya. Bagaimana ini bisa dilakukan? Anda hanya perlu menulis angka yang tidak terduga. Saya dapat menulis angka i, yaitu unit imajiner, atau angka Pi, tetapi saya takut surat-surat ini dapat ditafsirkan oleh inspektur secara berbeda dari yang saya bayangkan.



- Jelas, Vasily, - Ivan mengangguk puas, - ngomong-ngomong, beberapa dekade yang lalu saya di tempat Anda berpendapat serupa, hanya sebagai jawaban yang saya tulis nol, sehingga mengekspresikan awal dari sinar bilangan yang tak ada habisnya. Yaitu, salah satu sinar ini, atas kebijaksanaan inspektur.



- Awalnya, - Vasily setuju, - entah bagaimana tidak terpikir oleh saya untuk menulis nol ...



- Tidak masalah, - Ivan Aleksandrovich melambaikan tangannya, - yang utama adalah mereka memahami Anda dengan benar.



Mereka duduk sejenak dalam diam, minum teh dari cangkir mereka. Kemudian Ivan melanjutkan pemikirannya:



- Nah, sekarang saya akan menjelaskan kepada Anda apa yang umumnya terjadi dengan pengujian semacam itu. Bayangkan saja, seseorang yakin bahwa dia menyelesaikan masalah dengan benar, tetapi menerima sangat sedikit poin, tidak lolos ke tahap berikutnya - dan ...



- Ada dua pilihan, Ivan Alexandrovich, - pemuda itu angkat, - apakah dia menurunkan tangannya, seperti yang dilakukan semua rekan saya, atau dia pergi untuk memahami dan mempertahankan posisinya, segera setelah dia menganggapnya benar.



- Benar, - Ivan setuju, - kami telah mengamati orang itu selama beberapa waktu. Jika dia mematuhi sistem seleksi primitif dan familiar - dan aturan kompetisi kami, omong-omong, kami tidak mengumumkannya dari tahap pertama - maka dia hampir tidak bisa melampaui batas kesadaran sehari-hari, yaitu, dalam sains kami akan ada sedikit pengertian darinya, meskipun dia mungkin bisa masuk ke Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia atau beberapa perusahaan swasta standar, terutama jika dia terus menunjukkan hasil yang sangat baik di semua jenis kompetisi dan olimpiade yang berbeda. Di sana mereka mencintai orang-orang seperti itu, dan mereka, pada gilirannya, tahu bahwa mereka dicintai dan berusaha keluar dari kulit mereka agar berada di atas yang lain dalam salah satu sistem penilaian dangkal ini yang sama sekali tidak mencerminkan karakteristik apa pun yang penting bagi sains.



- Anda ingin mengatakan bahwa semua kontes untuk anak muda, yang mengundang mereka ke pekerjaan yang berbeda, pada awalnya merupakan sistem penilaian palsu? - tanya Vasily. - Untuk apa ini dan mengapa Anda juga menggunakannya?



Ivan terdiam beberapa saat, sedang berpikir, dan kemudian menjawab:



- Ini adalah pertanyaan yang tepat, teman muda, sekarang saya akan memberi tahu Anda apa yang ada di jantung logika memilih jalan hidup kebanyakan orang. Ini akan menjadi jawaban untuk bagian pertama dari pertanyaan tersebut. Nanti saya akan menjawab bagian kedua.



Bagian 5



Ivan Alexandrovich berbicara lama dan mengiringi presentasi dengan banyak contoh berbeda. Dalam penceritaan kembali secara singkat, pemikirannya dapat diungkapkan sebagai berikut.



Bayangkan seseorang yang mencoba berintegrasi ke dalam sistem relasi antar manusia yang telah berkembang sebelumnya. Ia menerima aturan tak terucap yang ada dan mencoba menyesuaikan diri dengan struktur umum masyarakat dalam bentuk yang ia pahami. Tes primitif itu, yang diberikan di kantor ilmiah atau swasta negara bagian mana pun, hanya menunjukkan kemampuan seseorang untuk menyelesaikan tes semacam itu. Semua olimpiade dan kontes didasarkan pada masalah yang sudah ada solusinya (setidaknya solusi referensi dari juri) atau pada masalah yang diatur sesuai dengan logika templat. Jika seseorang menjawab soal tes dengan cara yang dirumuskan, mendapat pekerjaan, lalu duduk di atasnya dan mengeluhkan rutinitas dan rutinitas yang menyertainya dari Senin hingga Jumat, maka pertanyaan wajar muncul:“Nah, apa yang kamu inginkan? Dengan jawaban standar Anda, Anda menunjukkan kepada majikan kesiapan Anda untuk dengan cepat menyelesaikan tugas monoton standar, Anda menunjukkan bahwa Anda menghabiskan beberapa tahun di universitas, mempersiapkan diri Anda untuk pekerjaan biasa di kantor yang khas, memainkan peran sebagai pemain yang khas dari tugas-tugas khas, yang mematuhi tipikal sistem hubungan tanpa mempertanyakannya, dan yang menerima apapun, bahkan yang paling memalukan untuk akal sehat, aturan khas dari permainan tipikal “kerja-rumahan-kerja”. Dalam arti tertentu, Anda dapat memahami orang seperti itu, karena ia telah mengadopsi aturan tak terucapkan yang menurutnya merupakan kebiasaan untuk menjawab dalam wawancara seperti yang diharapkan pemberi kerja, yaitu, jawaban harus logis sederhana menurut pendapat pemberi kerja. Tetapi kemudian muncul pertanyaan lain yang sama menariknya:“Nah, apa yang kamu inginkan? Anda memberi jawaban sesuai dengan logika permukaan yang melekat dalam kesadaran sehari-hari, sama dengan yang diberikan majikan Anda; Anda telah menunjukkan bahwa Anda siap untuk memecahkan masalah dengan cara yang pertama kali muncul di benak Anda. Dengan isyarat ini, Anda menegaskan pemahaman Anda tentang fakta bahwa atasan Anda tidak dapat melampaui logika yang dangkal dan tidak akan dapat memberi Anda tugas yang tidak biasa dan menarik. Jadi mengapa Anda berharap diberi tugas yang membutuhkan kreativitas setelah itu? Dari mana mereka akan berasal di kantor biasa, yang karyawannya hanya dibatasi oleh logika berpikir yang dangkal? " Pemohon memahami bahwa ia seolah-olah berada dalam jebakan, karena jika ia bertindak di luar kotak dan tidak menyenangkan pihak berwenang dengan memberikan jawaban yang benar, tetapi tidak biasa, maka pemeriksa tidak akan memahaminya, ia akan berpikir,bahwa kandidat tidak mampu melakukan penalaran dasar. Oleh karena itu, pelamar dapat dibiarkan tanpa pekerjaan sama sekali dengan pikiran kreatifnya yang cemerlang. Dan di sini, pertanyaan menarik juga muncul: “Apa yang Anda inginkan? Anda tahu sebelumnya bahwa atasan membutuhkan pelaksana tugas yang khas, dan tahu bahwa Anda harus melupakan kreativitas dan pengembangan diri, jadi apa yang Anda keluhkan tentang ketidakmungkinan mewujudkan potensi kreatif Anda? Anda sendiri menandatangani perjanjian implisit dengan pemberi kerja, mengikuti tes tipikal dan memberikan jawaban tipikal untuk itu, jadi sesuai dengan perjanjian ini, Anda akan menyelesaikan masalah tipikal dengan logika keputusan yang dangkal. Anda DIRI berlangganan rutinitas - Anda mengerti! " Dengan demikian, seseorang, yang memilih jalan hidupnya, dihadapkan pada fenomena yang pada dasarnya sederhana, tetapi pada saat yang sama sangat sulit untuk memahami dengan benar,yang disebut "apa yang kamu perjuangkan, kamu menabraknya" atau "apa yang kamu tabur, kamu tuai". Jika seseorang mencurahkan sebagian besar waktunya untuk pelatihan untuk memecahkan masalah standar, yang jawabannya sebenarnya sudah ada, ia meningkatkan indikator formalnya seperti IQ, jumlah penghargaan dalam kompetisi, persentase "lima" di diploma, indeks kutipan, jumlah publikasi, dll. dll., maka tidak ada yang mengejutkan dalam kenyataan bahwa penghargaan lebih lanjut untuk karya tertentu dari orang seperti itu akan diekspresikan dalam nilai formal yang sama, yang seringkali tidak memiliki isi internal. Setelah naik ke tangga karier dan menerima aturan untuk bergerak di jalur ini, dia akan menerima promosi ini sebagai hadiah atas pekerjaannya. Faktanya tetap di defaultbahwa prediksi dalam arti probabilistik penentuan awal gerakan di sepanjang tangga standar tidak mengandung realisasi diri yang kreatif, dan oleh karena itu konyol untuk mencoba melarikan diri dari produk upaya ANDA sendiri - dari kehidupan sehari-hari, rutinitas, dan bentuk-bentuk monoton mati lainnya.



- Jadi Anda ingin mengatakan, - Vasily bertanya dengan heran, - bahwa sistem evaluasi orang yang ada pada tes atau kompetisi khusus hanyalah cara untuk "mengevaluasi produk" seperti yang ada di pasar? Memang dalam banyak pekerjaan memang tidak dibutuhkan kreativitas, tapi dibutuhkan eksekusi yang tepat. Apalagi yang saya pahami, - Vasily melanjutkan pertanyaannya, - sistem semacam itu tidak berkembang dengan sengaja, tetapi seolah-olah secara spontan, yaitu orang yang berpikir secara standar dan dangkal, tidak memahami apa esensi dari perkembangan kreatif dan makna hidup, menggantinya dengan formalitas yang berbeda. status dan peringkat satu sama lain. Pekerjaan mereka terdiri dari serangkaian tugas sederhana dan umum untuk setiap hari, dan tes yang berbeda dirancang hanya untuk menunjukkan kemampuan kandidat untuk melakukan tugas tersebut. Selain itu, penyimpangan dari "norma" ini tidak dianjurkan oleh peserta lain dalam permainan aneh ini,Artinya, jika terjadi penyimpangan, mereka akan langsung menempatkan Anda satu langkah di bawah orang "normal", tanpa memahami apa yang ingin Anda katakan.



- Ini adalah interpretasi yang benar, tetapi sangat dangkal, Vasily, - kata Ivan Alexandrovich, - semuanya jauh lebih rumit. Pertama, penyimpangan itu berbeda, dan jika Anda melihat kebanyakan orang dengan penyimpangan yang menganggap dirinya orisinal, Anda akan melihat bahwa pada dasarnya mereka tidak lebih baik dari orang normal, dan bahkan lebih buruk dalam hal perilaku. Mereka bertindak "tidak seperti orang lain" bukan karena mereka memiliki posisi yang lebih kuat, lebih dalam, dan lebih membumi dalam hidup, tetapi hanya karena bagi mereka tampaknya merupakan ide yang baik untuk menjadi "tidak seperti orang lain". Jadi, kelompok orang ini, berperilaku dengan cara yang sama dan dapat diprediksi "tidak seperti orang lain", melakukan lebih banyak kerugian daripada kebaikan, dan oleh karena itu tugas templat dan tes wawancara seperti itu hanya memainkan peran pertahanan yang sangat baik terhadap kelompok "asli" semacam itu ", Terdiri, pada dasarnya, orang-orang yang tidak bisa berbuat apa-apa. Kedua,ini bukan hanya soal apakah seseorang cocok dengan tujuan ujian atau tidak. Dan fakta bahwa seseorang SECARA UMUM menerima aturan permainan seperti itu, dan kemudian ingin melarikan diri darinya, dan dia melarikan diri semua menurut aturan yang sama. Mari kita lihat contoh untuk memperjelas gagasan di balik aturan implisit permainan. Ambillah hiburan primitif dari pengemudi yang tidak berhasil yang suka "istirahat" dari lampu lalu lintas, bersaing dengan mobil di jalur berikutnya. Sekarang coba beritahu saya: siapa dan kapan memutuskan bahwa pengemudi yang melewati persimpangan lebih cepat lebih baik daripada yang “tersesat”?Ambillah hiburan primitif dari pengemudi yang tidak berhasil yang suka "istirahat" dari lampu lalu lintas, bersaing dengan mobil di jalur berikutnya. Sekarang coba beritahu saya: siapa dan kapan memutuskan bahwa pengemudi yang melewati persimpangan lebih cepat lebih baik daripada yang “tersesat”?Ambillah hiburan primitif dari pengemudi yang tidak berhasil yang suka "istirahat" dari lampu lalu lintas, bersaing dengan mobil di jalur berikutnya. Sekarang coba beritahu saya: siapa dan kapan memutuskan bahwa pengemudi yang melewati persimpangan lebih cepat lebih baik daripada yang “tersesat”?



- Hmm, - Vasily memulai, - seolah-olah selama lebih dari seribu tahun telah ada kompetisi seperti "siapa yang pertama".



- Ini benar, - Ivan Alexandrovich membenarkan, - tetapi Anda tidak menjawab bagian tersembunyi dari pertanyaan saya: mengapa begitu penting bagi dua pengemudi yang tidak bertanggung jawab untuk merasa lebih baik dan mengapa yang terbaik adalah yang pertama?



- Nah, ini semacam bentuk penegasan diri yang tersembunyi, - pemuda itu memulai, - seperti siapa pun yang memiliki mobil lebih keren lebih sukses dalam hidup, atau sekadar dia sukses karena dia mengemudikan mobil lebih baik.



- Sekali lagi ke arah yang salah, - Ivan berkata sambil tersenyum, melambaikan tangan di depannya, - mengapa mereka harus terlalu memaksakan diri dan mengapa formulir ini dianggap oleh kedua peserta sebagai cara yang cocok untuk ini? Mengapa keduanya tahu apa yang harus dilakukan, meskipun mereka bahkan tidak setuju satu sama lain? Mengapa mantan pemenang? Dan sekarang satu pertanyaan lagi: mengapa pendingin mobil lebih bertenaga?



- Ini aturannya? Pria muda itu menyarankan dengan takut-takut.



- Itu dia! - Ivan sangat senang. “Mereka berdua mematuhi aturan tak terucapkan yang ada dalam budaya itu sendiri, Vasily. Kamu mengerti? Logika perilaku sosial tertentu “dijahit” ke dalam budaya kita, yang tidak sepenuhnya dipahami oleh peserta dalam permainan. Jika seseorang hanya memikirkan dirinya sendiri, melampaui batas logika yang dangkal dan mencoba mengajukan pertanyaan yang tidak standar untuk logika ini, maka dia akan menemukan banyak hal yang menarik. Misalnya, dia akan memahami bahwa kedua pengemudi yang dijelaskan dalam contoh adalah dua burung pelatuk biasa, yang, pertama, meningkatkan keseluruhan bahaya dalam situasi jalan raya saat ini, dan kedua, mengapa mereka memperkosa mobil mereka dengan sia-sia, memaksa mereka untuk bekerja dengan tenaga maksimum; ketiga, akselerasi yang tajam sangat meningkatkan konsumsi bahan bakar (meskipun untuk waktu yang singkat), dan kemudian setelah beberapa ratus meter Anda masih harus menginjak rem,Mengosongkan bantalan rem dan cakram sedikit lagi - semua ini menyebabkan lebih seringnya perbaikan atau pemeliharaan. Biarkan setetes demi setetes, tetapi tetap saja itu merupakan pukulan bagi lingkungan. Dan ada puluhan juta burung pelatuk seperti itu, dan setiap hari banyak dari mereka menambahkan tetesan ini. Keempat, dan ini yang paling penting, logika itu sendiri ...



- Logika orang-orang ini, - kata Vasily, tiba-tiba menyadari kedalaman pemikiran Ivan Alexandrovich, - adalah bahwa mereka menghabiskan seluruh hidup mereka dalam keadaan seperti burung pelatuk. Jika Anda melihat kehidupan mereka lebih dekat, Anda akan melihat bahwa kecerobohan di jalan-jalan demi permainan mengejar anak hanyalah puncak gunung es dari logika perilaku sosial mereka. Biasanya orang-orang seperti itu melakukan tindakan yang jauh lebih sembrono dalam hidup, yang diperbolehkan bagi mereka untuk alasan yang sama seperti mereka bersaing di lampu lalu lintas, dan persaingan ini sendiri bahkan bukan masalah, itu hanya indikator yang dengannya Anda dapat segera mengatakan banyak hal tentang seseorang. Kemungkinan besar, mereka merokok atau minum, cenderung mengambil keputusan yang sembrono demi kenyamanan mereka sendiri, mereka mampu membuang sampah sembarangan di jalan, percaya bahwa salah satu kertas yang mereka lempar tidak mengubah apa pun.Nah, dan yang paling penting, mereka mematuhi aturan hubungan yang tidak terucapkan berdasarkan status formal, dan oleh karena itu, alih-alih mengembangkan potensi kreatif mereka, mereka hanya mengejar kesuksesan dan kesejukan mitos, atau, paling buruk, mereka hanya mengikuti bentuk-bentuk primitif kesenangan. Secara formal, menerima aturan main balapan di lampu lalu lintas, mereka mengakui bahwa dalam hidup mereka adalah tipikal pecundang yang pasti perlu membuktikan sesuatu kepada seseorang untuk menunjukkan bobotnya, bahwa kenyamanan pribadi mereka lebih penting daripada keselamatan publik, di fakta bahwa mereka berpikir secara dangkal dan bahwa mereka begitu bodoh sehingga mereka berpikir bahwa memenangkan perlombaan seperti itu benar-benar berarti. Orang normal tidak akan membuktikan sesuatu kepada seseorang dengan cara ini, karena dia tahu nilai dirinya dan umumnya tahu apa yang dia inginkan dan bagaimana mencapainya.Seorang pecundang tidak mengetahui hal ini, jadi dia hanya bertindak menurut aturan primitif yang dangkal, tidak mampu melampaui aturan tersebut, dia membutuhkan beberapa peristiwa eksternal seperti kemenangan dalam "ras" untuk membentuk kepribadiannya ...



- Well, well, Vasily, itu sudah cukup, - Ivan buru-buru menyela pemuda itu, - dan sekarang, sebelum Anda melupakan pikiran terpenting ini, bayangkan sekarang sejelas mungkin saat berikutnya, makna penuh yang akan Anda pahami seiring bertambahnya usia. Semua peserta olimpiade, berbagai kontes dan kompetisi ini adalah burung pelatuk yang persis sama jika mereka ambil bagian dalam acara tersebut agar secepat mungkin, lebih tinggi, lebih kuat, dll. Jika mereka percaya bahwa, sebagai hasil dari kompetisi semacam itu, seseorang harus untuk menerima status atau pengakuan tertentu dalam masyarakat, mereka adalah pelatuk ganda. Hanya ada satu properti yang berguna dari peristiwa semacam itu - pengembangan beberapa kualitas positif dan pertukaran pengalaman dalam pemecahan masalah yang lebih baik. Dalam hal ini, baik skor akhir, maupun hak istimewa dalam hal jumlah poin ini penting. Orang normal hanya akan pedulitugas kompetisi apa yang dia selesaikan dengan benar dan terbaik dan apa yang harus dia lakukan dengan hasil ini. SEGALA SESUATU! Artinya, untuk bersaing dalam acara semacam itu satu sama lain dan berharap setelah itu, tergantung pada posisi Anda di peringkat, sesuatu akan bersinar pada Anda - ini tidak berbeda dengan logika burung pelatuk yang merobek lampu lalu lintas. Satu-satunya perbedaan adalah dalam detail implementasi program primitif ini. Dengan demikian, baik burung pelatuk maupun burung pelatuk lainnya dipandu oleh logika perilaku sosial, di mana merupakan kebiasaan untuk menyetujui aturan yang diusulkan, dan kemudian mengharapkan kualitas hidup yang tinggi. Dan itulah mengapa saya mengajukan pertanyaan favorit saya: “Apa yang Anda inginkan? Anda telah dengan sengaja meninggalkan pemikiran mandiri, pengembangan diri dan kreativitas demi menyelesaikan tugas yang telah diturunkan kepada Anda dari atas dan mengikuti aturan yang telah diturunkan kepada Anda dari atas, dan sekarang Anda terkejut,bahwa tidak ada tempat untuk pengembangan dan kreativitas dalam pekerjaan Anda. " Dengan kata lain, orang-orang ini setuju dengan kehidupan rutin yang khas dengan status formal yang dikenakan pada mereka, dan oleh karena itu, sebagai tambahan, mereka menerima situasi templat yang khas: pekerjaan yang tidak dicintai selama 40 jam atau lebih seminggu, gaji pengemis yang tidak proporsional dengan pekerjaan, skandal dan amukan dalam hubungan keluarga, secara umum, kehidupan yang membosankan dan kelabu - yang mereka pilih untuk diri mereka sendiri dengan menandatangani peraturannya. Mereka memilih semua ini sendiri, sama bodoh dan kelabu mengikuti logika perilaku sosial yang kusam dan abu-abu. Mereka memecahkan masalah sehari-hari mereka secara primitif seperti tes untuk perekrutan - cara pertama mereka menemukannya - dan sebagai hasilnya mereka mendapatkan keberadaan dangkal yang sama, yang bahkan sulit disebut kehidupan.Nah, sebagai penghiburan, setiap peserta dalam hubungan seperti itu dengan masyarakat dari waktu ke waktu menerima semacam status atau kemenangan baru dalam perlombaan di lampu lalu lintas. Itu bagus! Lihat: hidup seseorang tidak berhasil, tetapi dia adalah orang pertama yang mengendarai gerobaknya sejauh seratus meter, memiliki kesempatan untuk mengubah statusnya sebagai pecundang menjadi yang sebelumnya. Namun, segera ilusi superioritas menghilang dan Anda perlu mencari korban berikutnya untuk penegasan diri ...



Ivan terdiam dan memejamkan mata, bersandar di kursinya, dan V dengan serius menatap secangkir teh yang belum selesai. Untuk beberapa waktu ada keheningan, yang dipecahkan oleh Vasily:



- Apakah Institut Anda semacam realitas alternatif dari hubungan sosial? Orang-orang yang tidak menerima logika dangkal dari perilaku sosial mengorganisir semacam komunitas, bersatu dalam Institut seperti itu dan terlibat dalam sains ... tetapi jika demikian, lalu apa yang harus dilakukan oleh orang lain, yang karyanya tidak dapat dikaitkan dengan sains dalam arti kata yang biasa?



- Oh, pertanyaan bagus, - Ivan bersukacita, duduk tegak lagi, - ini menunjukkan bahwa Anda sudah mulai perlahan memahami esensi dari Komunitas kami. Faktanya adalah, Vasily, bahwa Komunitas serupa seperti Institut kami ada di semua bidang aktivitas manusia. Akan lebih tepat jika dikatakan bahwa Institut kami adalah bagian dari Komunitas. Sarang pemikiran bebas dan mandiri muncul di seluruh penjuru dunia, Anda tidak menyadarinya. Bahkan ada konfrontasi antara orang-orang dari dua budaya yang berbeda ini, dan itu diprovokasi oleh pecundang dari sistem hubungan yang khas, yang tidak memahami logika orang yang benar-benar bebas. Tetapi kami tidak akan membicarakan semua ini sekarang. Ini adalah subjek Perhutanan Sosial, salah satu ilmu yang berasal dari Institut kami beberapa dekade yang lalu ... sebenarnya,sekarang Anda berkomunikasi dengan salah satu siswa dari pendiri arahan ini, dan Anda harus belajar dengan kami untuk waktu yang lama sebelum Anda menguasai disiplin ini dan dapat memahaminya dengan benar.



Bagian 6



Vasily terdiam untuk waktu yang lama dan menatap cangkirnya dengan serius, memahami prinsip yang dijelaskan yang memandu orang dalam memilih jalan hidup mereka. Ivan Alexandrovich minum teh, dia juga berhenti sejenak untuk berpikir, dan melanjutkan:



- Sekarang saya akan menjawab pertanyaan kedua Anda tentang mengapa kami menyelenggarakan kompetisi seperti itu, yang esensinya baru saja kami analisis. Intinya adalah bahwa dua budaya tidak dapat eksis sepenuhnya dalam isolasi. Jika kita, orang yang berpikir secara mandiri dan bebas, akan dengan paksa memaksakan beberapa aturan kita sendiri di seluruh dunia atau secara tajam menentang diri kita sendiri kepada orang-orang dengan kesadaran biasa, maka tidak ada hal baik yang akan datang darinya. Dalam arti tertentu, "kita" bahkan tidak akan berbeda dari "mereka" jika kita mengikuti logika oposisi "mereka". Jika kita berpikir lebih dalam, maka kita harus memilih skema hubungan kita dengan seluruh dunia sehingga mereka setidaknya memahami kita secara kira-kira, dan kita dapat bekerja sama dengan mereka setidaknya secara konstruktif. Interaksi semacam itu tidak boleh dibiarkan menimbulkan konflik, katakanlah, secara emosional,seperti halnya ketika "orang pintar" secara tajam dan terbuka menantang norma-norma perilaku yang lazim bagi orang biasa. Oleh karena itu, lebih baik untuk tidak mempertanyakan bagian penting dari aturan yang digunakan kebanyakan orang, karena jika tidak mereka tidak akan memahami Anda - dan Anda tidak akan memiliki apa-apa sama sekali, Anda tidak akan dapat mempengaruhi dunia ini bahkan secara minimal. Itu sebabnya kami meninggalkan gambar standar pemilihan calon, tetapi hanya menyisakan bagian luarnya, karena bentuk ini dapat dipahami dan akrab bagi orang-orang yang memiliki kesadaran sehari-hari, dan tidak akan menimbulkan pertanyaan yang tidak perlu. Esensi inti dari kontes, yang tidak terlihat oleh siapa pun kecuali kami, tetap pada kebijaksanaan kami. Dari sudut pandang formal, tidak mungkin menemukan kesalahan di sini, karena orang biasa tidak akan pernah melihat logika manipulasi semacam itu, menurutnya dengan pemikiran dangkal,bahwa semuanya berjalan sesuai dengan kebiasaannya: inilah tugas-tugasnya, tetapi hasil solusinya, siapa pun yang lebih tinggi dalam daftar, adalah orang yang baik, meskipun, sekali lagi, kami belum mengumumkan aturan ini di mana pun. Jangan salah paham: jika Anda memberi tahu orang-orang biasa bahwa kami menghargai moralitas, kesopanan, kreativitas, dan kualitas lain mereka, maka mereka semua akan mulai marah, mereka berkata, "siapa dan bagaimana memutuskan bahwa dia lebih baik dan lebih jujur ​​daripada saya?" Tingkat pemahaman mereka tidak cukup berkembang BAHKAN untuk menyadari fakta sederhana bahwa dengan pertanyaan-pertanyaan ini dan yang serupa, mereka secara andal menghapus diri dari daftar pelamar pekerjaan di Institut. Apakah Anda melihat paradoksnya? - jika kita memberi tahu orang-orang bahwa kita memilih kandidat untuk moralitas, mereka akan menuntut semacam penilaian numerik dan dapat dimengerti tentang moralitas ini dan, lucu, mereka akan mulai bersaing, berjalan melewati kepala satu sama lain,sehingga perkiraan ini setinggi mungkin, yaitu, mereka akan meningkatkannya dengan biaya berapa pun. Seringkali harga ini bertentangan dengan moralitas itu sendiri. Tidak mungkin untuk menghilangkan omong kosong formal-evaluatif dari kesadaran mereka. Oleh karena itu, untuk menghindari kemarahan yang tidak perlu, kita meninggalkan bentuk seleksi yang secara lahiriah akrab bagi orang-orang, memberinya maknanya sendiri.



- Artinya, inilah yang saya bicarakan, - pemuda itu menyadari, - Anda mengubah inti dari tes tanpa mengubah cara pelaksanaannya?



- Ya, - Ivan Alexandrovich menjawab, - tesnya sama, tetapi kami melakukannya secara berbeda, kami melihat BAGAIMANA seseorang bereaksi terhadap keadaan dalam situasi saat ini. Misalnya, kami memiliki kasus ketika mereka memberi 0 poin kepada seseorang yang lulus tes 100 poin. Jika seseorang diam-diam setuju dengan keadaan ini, dia tidak akan membela ketidakbersalahannya, meskipun dia tahu bahwa dia benar, itu berarti dia tidak cocok dengan kita. Tetapi pria ini datang dan mulai membuktikan kepada kami bahwa dia benar. Ia menunjukkan kemauan tertentu, menjelaskan posisinya, yang selama itu ternyata ia masih memiliki bakat orisinalitas dalam berpikir, dan bersama dengan ketekunan dan kecenderungan untuk mencari keadilan, hal ini menjadikannya calon yang baik. Kami memperhatikannya, meminta maaf atas fakta yang seharusnya "melihat di tempat yang salah" dan mengikutinya lebih jauh dengan perhatian penuh.Namun, dia menanggapi dengan cara standar yang sama pada tes lainnya. Sayangnya, semuanya berjalan seperti ini, kemudian dia gagal dalam apa yang disebut masa percobaan. Sayang sekali, dia memiliki kemampuan hebat! Tetapi kesadarannya sudah begitu dijejali dengan rutinitas dan rutinitas sehingga dia tidak memikirkan jalur perkembangan lain kecuali sebagai gerakan di sepanjang hierarki ilmiah klasik. Akibatnya, dia tidak melakukan sesuatu yang berguna bagi dunia, tetapi dia menjadi orang terpenting di RAS, seorang akademisi dengan huruf kapital, semua orang menghormatinya sekarang, mereka menganggapnya sebagai otoritas. Dia akan menjadi presiden berikutnya, jangan pergi ke peramal. Sekarang dia menyelesaikan artikel ilmiahnya yang kelima ratus dan pada awal periode pemilihan dia akan menerbitkan monograf kedua puluh. Salah satunya, ngomong-ngomong, beberapa waktu lalu menyangga lemari kami sebentar, sampai saya menemukan kesempatan untuk mengganti kaki. - Ivan mengangguk ke arah rak buku yang berdiri di kantor.



Vasily tersenyum sederhana, dia masih menyukai humor seperti ini. Namun, sekarang dia mengerti bahwa itu adalah ujian: mendukung lelucon tentang calon presiden Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia baginya sekarang sama saja dengan mengakhiri karir di Institut yang belum dimulai. Sementara itu, Ivan melanjutkan pemikirannya:



- Jadi, kami memantau dengan cermat bagaimana seseorang mendekati suatu masalah. Kami tidak membutuhkan bakat luar biasa yang tidak mampu bersaing untuk hasil penelitian mereka. Oleh karena itu, mereka yang tidak mencoba membela ketidakbersalahan mereka, setelah menerima perkiraan yang diremehkan, hanya melewati kita. Kami tidak membutuhkan mereka yang memilih sebagai solusi yang benar solusi yang pertama kali terlintas dalam pikiran menurut logika biasa, oleh karena itu kami tidak memperhatikan apa yang disebut jawaban benar. Orang-orang ini juga berjalan melewati kita, mereka akan menemukan tujuan mereka di mana diperlukan jawaban yang benar-benar akurat, cepat, dan berkualitas tinggi untuk tugas-tugas standar. Mereka sendiri memilih jalan ini, tidak menyadari bahwa pelepasan energi mereka yang benar HANYA dapat melalui kreativitas, dan mereka sendirilah yang bertanggung jawab atas keputusan ini. Kami tidak membutuhkan orang yang tidak memahami ini. Kami tidak membutuhkan ituyang mulai bangga dan membanggakan kemampuan mereka, setelah menerima skor maksimum untuk ujian, bahkan tidak menyadari bahwa poin sering diberikan secara acak, dengan tangan. Mereka yang ingin "pergi" dengan mengorbankan orang lain juga tidak dibutuhkan. Pada tahap selanjutnya, semua kawan seperti itu dijamin putus, dan tidak lagi secara kebetulan. Akibatnya, Vasily, hanya mereka yang bisa lulus ujian moral kita ini yang bisa mencapai final.



- Dalam arti apa mereka bermoral? - tanya pemuda itu.



- Sepenuhnya, - Ivan menjawab, - orang-orang ini mencoba memahami situasinya, tidak berusaha terlihat lebih baik dari yang lain atau "pergi" dengan biaya sendiri. Artinya, mereka dengan sederhana dan jujur ​​melakukan tugasnya, tidak takut untuk mengungkapkan pendapat pribadi mereka, tetapi mereka melakukannya dengan pemahaman penuh tentang posisi mereka dan kemauan untuk membenarkannya. Mereka tidak meremehkan otoritas, tidak mulai bangkit di atas mereka yang telah gagal. Mereka umumnya tidak cenderung bersaing demi penilaian atau status formal. Mereka adalah orang-orang tulus tanpa kebiasaan buruk, yang menempatkan tujuan bersama di atas masalah pribadi, tetapi siap melawan tekanan rekan kerja sendirian jika mereka menemukan diri mereka dalam semacam kegilaan dan melakukan sesuatu yang salah. Mereka ingin bekerja dan mencoba melakukan pekerjaan mereka dengan benar, seperti yang mereka pahami. Secara umum, segala sesuatu yang dapat Anda masukkan ke dalam konsep "moralitas"lalu kami mencari orang. Apalagi konsep ini cukup luas, sehingga orang dengan berbagai macam kualitas dan data pribadi bisa masuk dalam kategori orang yang bermoral. Ilmu yang sebenarnya hanya diungkapkan kepada orang-orang seperti itu, yang juga dengan sangat meyakinkan ditunjukkan dalam kerangka Perhutanan Sosial.



- Tidakkah menurutmu bentuk eksperimen moral ini salah dalam hubungannya dengan manusia? - Vasily bertanya. - Anda berada dalam kerangka budaya tertentu, tetapi Anda menetapkan aturan permainan Anda sendiri yang tersembunyi, memanjat bersama mereka ke biara yang aneh, dan kemudian mengatakan bahwa orang tersebut yang harus disalahkan karena tidak mengenali aturan ini. Artinya, ini seperti memasukkan emetik ke dalam makanan di ruang makan umum, dan kemudian menginformasikan pengunjung melalui pintu toilet di mana mereka akan berada untuk waktu yang lama, bahwa mereka yang harus disalahkan, bahwa mereka mengalah pada logika khas, yang menurutnya harus ada makanan berkualitas di ruang makan. ...



- Tidak, Vasily, Anda belum sepenuhnya memahami seluruh arti dari metode kami dalam memilih karyawan, sehingga analogi Anda dengan katering sama sekali tidak mencerminkan esensi. - Ivan Alexandrovich mulai menjelaskan. - Anda tahu, dalam kasus terburuk untuk seorang kandidat, dia sama sekali tidak masuk ke Institut kami, itu saja, yaitu, tidak ada yang meracuni dia dengan muntah. Kami memeriksa keberadaan properti tertentu dalam diri seseorang, sebut saja "properti A", berkat itu dia dapat bekerja dalam sains dan mendapatkan hasil yang sangat penting atau hanya melakukan pekerjaan yang sangat penting, dan tidak menjadi parasit pada masyarakat, seperti yang dilakukan kebanyakan ilmuwan dari ilmu akademis bersembunyi di balik dugaan pentingnya penelitian mereka. Properti A yang sama dijamin untuk memungkinkan kandidat lulus tes kami dengan benar.Tidak adanya properti A dijamin tidak akan memungkinkan kandidat untuk bergaul dengan tim kami dan mengambil tingkat kemampuan kerja yang kami butuhkan, sehingga kandidat tidak akan lulus sistem pengujian sempurna kami. Lebih lanjut, Anda mengatakan bahwa kami tidak mengkomunikasikan aturannya ... Anda benar, tetapi hanya sebagian. Beribu-ribu tahun lamanya, aturan keberadaan komunitas kita dijabarkan dalam karya seni, seperti fiksi, khususnya sastra klasik. Haruskah kami memberi tahu kandidat tambahan bahwa tidak mungkin untuk berbohong, menyelinap, mempermalukan orang lain, atau menyatakan diri melalui status dan evaluasi formal? Dan mengapa kita harus mengkomunikasikan aturan ini, jika sudah dikatakan dan ditulis di mana-mana,sedapat mungkin? Mengapa kita harus mengkomunikasikan hal-hal begitu saja? Mengapa aturan kehidupan bermanfaat yang berbeda seperti "apa yang saya perjuangkan ..." perlu dijelaskan lebih lanjut kepada seseorang jika aturan itu ditanamkan dalam budaya kita oleh darah miliaran orang? Jika seseorang, sebagai akibat dari pilihannya sendiri, secara sadar menolak untuk mengenali Dunia dan meningkatkan dirinya bersama dengan Dia, setelah menutup jalan menuju Komunitas kita untuk dirinya sendiri, maka dia tidak dapat memiliki properti A secara pasti. Dan sekarang katakan padaku, Vasily, mengapa kita harus menjelaskan aturannya, yang harus dipahami oleh setiap orang waras secara mandiri dan sejak kecil?setelah menutup jalan menuju Komunitas kami untuk dirinya sendiri, dia tidak dapat memiliki properti A dengan pasti. Dan sekarang katakan padaku, Vasily, mengapa kita harus menjelaskan aturannya, yang harus dipahami oleh setiap orang waras secara mandiri dan sejak masa kanak-kanak?setelah menutup jalan menuju Komunitas kami untuk dirinya sendiri, dia tidak dapat memiliki properti A dengan pasti. Dan sekarang katakan padaku, Vasily, mengapa kita harus menjelaskan aturannya, yang harus dipahami oleh setiap orang waras secara mandiri dan sejak masa kanak-kanak?



Vasily terdiam, karena dia tidak mengharapkan logika seperti itu, itu sangat tidak biasa dan jauh dengan latar belakang dari segala sesuatu yang biasa dia lakukan dalam hidupnya. Memang, inilah pilihan pribadi masing-masing orang: untuk mengikuti jalur perkembangan atau degradasi, dan mengapa terkejut jika tidak ada yang bersinar di jalur degradasi? Memang apa gunanya mendeskripsikan kaidah-kaidah perkembangan, pertumbuhan, dan perbaikan jika dijabarkan dalam jutaan cara dalam buku dan film, dalam musik dan tari, tercetak dalam karya seni dan umumnya mengelilingi kita di mana-mana, Anda hanya perlu melihat dengan cermat? Memang, bagaimana lagi Anda bisa menguji pemikiran independen, jika tidak dengan cara yang serupa: menciptakan situasi di mana seseorang membuat keputusan independen? Jika Anda memberi tahu orang tersebut sebelumnya bahwa dia sedang diuji untuk berpikir mandiri dan berkata,bahwa dia sekarang perlu membuat keputusan sulit sendiri, maka keputusan ini SUDAH TIDAK independen, karena dia juga harus diingatkan tentang kebutuhannya, jika tidak, dia sendiri tidak akan memahaminya ... pada kenyataannya, kandidat yang menunjukkan logika berpikir langsung dalam jawaban pada tes pertama, sudah sama sekali tidak menunjukkan kemandirian, karena mereka bahkan tidak mengakui pemikiran akan adanya jawaban lain yang lebih dalam. Tetapi jika Anda memberi tahu mereka bahwa ini mungkin, mereka, tentu saja, dapat dengan mudah menemukannya, tetapi kemudian solusi untuk masalah tersebut tidak akan lagi independen ... Vasily kagum dengan logika ini, tetapi hanya beberapa tahun kemudian dia benar-benar memahaminya.kandidat yang menunjukkan logika berpikir lugas dalam jawaban mereka pada tes pertama tidak lagi menunjukkan kemandirian, karena mereka bahkan tidak mengakui pemikiran akan adanya jawaban lain yang lebih dalam. Tetapi jika Anda memberi tahu mereka bahwa ini mungkin, mereka, tentu saja, dapat dengan mudah menemukannya, tetapi kemudian solusi untuk masalah tersebut tidak akan lagi independen ... Vasily mengagumi logika ini, tetapi hanya beberapa tahun kemudian dia benar-benar memahaminya.kandidat yang menunjukkan logika berpikir lugas dalam jawaban mereka pada tes pertama tidak lagi menunjukkan kemandirian, karena mereka bahkan tidak mengakui pemikiran akan adanya jawaban lain yang lebih dalam. Tetapi jika Anda memberi tahu mereka bahwa ini mungkin, mereka, tentu saja, dapat dengan mudah menemukannya, tetapi kemudian solusi untuk masalah tersebut tidak akan lagi independen ... Vasily mengagumi logika ini, tetapi hanya beberapa tahun kemudian dia benar-benar memahaminya.



- Dan mengapa tidak mungkin mengundang orang biasa, tetapi cukup berbakat untuk bekerja di Institut, sehingga di bawah pengaruh tim ia memperoleh properti A? - Vasily bertanya tiba-tiba.



- Sekali lagi Anda tidak melihat intinya, - Ivan berkata dengan merendahkan, - faktanya adalah bahwa properti A ini tidak dapat diperoleh sepenuhnya di bawah pengaruh keadaan eksternal. Seseorang harus muncul dengan sendirinya, dengan usahanya sendiri, sebagai hasil dari tindakan berpikir mandiri. Seseorang harus mengembangkan dukungan internalnya sendiri, di mana properti ini akan disimpan. Jika dukungan tersebut murni dari luar, seperti dalam contoh Anda, maka dukungan itu akan segera hancur ketika keadaan dan kondisi eksternal berubah. Nah, misalnya, ketika ada cukup banyak orang seperti itu di Institut, budaya internal mereka akan mulai mendominasi di dalamnya, di mana mereka dibesarkan, maka semua yang menjadi ciri khas ilmu akademik akan muncul: dari birokrasi hingga parasitisme - dan kita akan menjadi lembaga ilmiah lain Akademi Ilmu Pengetahuan ... dalam rencana kami, seperti yang Anda ketahui,degradasi seperti itu tidak termasuk dalam cara apapun.



7



- Saya mengerti, Ivan Alexandrovich, ini memang sistem tes yang dipikirkan dengan sangat matang, seperti yang saya rasakan sekarang, tetapi butuh banyak waktu untuk memahaminya, - pemuda itu berkata setelah jeda, - sekarang saya tertarik untuk mengetahui satu detail tentang saya, jika saya boleh mengatakannya , gaya berpikir. Saya sampai pada seleksi putaran pertama tanpa catatan, hanya mengambilnya dan berjalan ke aula melewati orang yang memeriksa catatan itu, dia bahkan tidak berusaha menghentikan saya, tetapi hanya tersenyum. Pada kenyataannya, saya tidak menerima nilai lebih tinggi dari empat, tetapi bukan karena saya bodoh, tetapi karena saya menghabiskan banyak waktu untuk menguasai materi, saya tidak punya waktu untuk mempelajari segalanya untuk ujian, dan oleh karena itu, ketika saya menemukan pertanyaan yang saya kurang tahu, saya hanya menarik tiketnya bahwa, menurut aturan kami, sudah menurunkan nilai satu poin, atau meninggalkan ujian,dan kemudian, dalam kasus apapun, mereka tidak memberikan lebih dari empat pada pengambilan ulang, karena diyakini bahwa hanya orang-orang bodoh yang merebut kembali. Mengapa saya berpikir keras? Anda tidak bisa mengatakan bahwa saya jorok, karena kadang-kadang saya belajar buku dan catatan dari pagi hingga sore, sementara teman sekelas saya berhasil mempelajari materi tiga hari sebelum ujian, dan banyak yang selalu mendapatkan "sangat baik" tanpa pilihan. Mungkin saya "tidak diberikan" dan saya tidak cocok dengan Anda?



“Begini, Vasily,” kata Ivan Aleksandrovich sambil mendesah, “Saya tidak mendapat nilai lebih tinggi dari tiga, tetapi diuji sebagai hasil dari trik yang agak berani, memberi tahu ketua ujian bahwa ini adalah sirkus, bukan sains. Kemudian, saya sendiri menyadari sesuatu, tetapi mereka menjelaskan sesuatu kepada saya ... secara umum, penilaian ini tidak berarti apa-apa, mereka hanya perlindungan dari orang bodoh. Jika seseorang percaya bahwa sains, dan memang kualitas hidup secara umum, bergantung pada nilai dalam buku rekor yang diberikan oleh seorang guru biasa di beberapa universitas provinsi, maka kita tidak membutuhkan orang seperti itu. Dengan demikian, siapapun yang menerima aturan main yang diberlakukan oleh masyarakat, dan tidak datang kepada kami karena penilaiannya, telah gagal dalam ujian utama untuk keberadaan akal sehat. Bukti bodoh telah berhasil - dan orang seperti itu tidak akan mendekati kita. Selanjutnya, saya dengan tekun memikirkan setiap pertanyaan di setiap tes,mencoba memahami di mana kecenderungan untuk penelitian ilmiah dan kreativitas diuji di sini. Ngomong-ngomong, tidak seperti Anda, saya hanya berhasil menjawab sepertiga dari pertanyaan di babak pertama. Selain itu, saya tidak menjawab salah satu pun dari mereka "dengan benar" baik pada tes pertama, maupun tes berikutnya. Ini, juga, merupakan pembelaan yang sangat bodoh bahwa siapa pun yang mencoba membayangkan bahwa tes bodoh dapat menjauhkan ilmuwan dari mereka yang tidak mampu sains tidak akan lulus; mereka yang menyombongkan hasil mereka dengan sangat cepat pergi ke sana. Semua yang mencoba menjawab atas dasar logika yang dangkal dan mengejar kecepatan, ingin menunjukkan kemampuan mereka seolah-olah sedang mendemonstrasikan suatu produk di pasar, juga keluar. Beberapa pengamat tersembunyi mengamati saya dengan cermat dan bagaimana saya bereaksi terhadap daftar hasil,bagaimana perilaku saya berubah dari satu tahap pengujian ke tahap pengujian lainnya, bagaimana saya berkomunikasi dengan mereka yang selalu berada di atas saya dalam peringkat palsu ini. Mereka juga mengikuti yang lainnya: siapa dan bagaimana berperilaku, menunjukkan emosi mereka, apakah mereka mencoba untuk menyombongkan hasil mereka atau membandingkan diri mereka dengan orang lain. Kemudian ternyata di grup kami ada salah satu karyawan Institut, yang dengan keras menggambarkan peran sebagai siswa dari tahun pertama kami dan, dalam kasus ini, memperoleh informasi yang diperlukan, seperti seorang perwira intelijen.yang dengan keras menggambarkan peran seorang siswa sejak tahun pertama kami dan, dalam kasus ini, memperoleh informasi yang diperlukan, seperti seorang perwira intelijen.yang dengan keras menggambarkan peran seorang siswa sejak tahun pertama kami dan dalam kasus ini memperoleh informasi yang diperlukan, seperti seorang perwira intelijen.



- Apa dia juga seperti itu di grup kita? - Vasily bertanya karena terkejut.



- Dulu, dan, hanya Anda yang tidak akan pernah tahu siapa dia sampai dia "lulus" dari universitas.



- Apakah kamu tidak takut seseorang akan membocorkan informasi yang sekarang kamu berikan padaku? Pria muda itu bertanya dengan curiga.



- Pertama, kami tidak takut, dan kedua, tidak ada yang akan membocorkan. Ini hanya diketahui oleh mereka yang kami anggap cukup bermoral untuk memahami bagaimana upaya untuk mengganggu pemilihan karyawan masa depan yang sepenuhnya adil itu akan berakhir. Orang-orang ini tidak akan membiarkan diri mereka melanggar rahasia Institut. Tetapi bahkan jika itu terjadi karena keajaiban, itu tidak akan mengubah apa pun. Orang-orang yang akan datang kepada kami, setelah bermain sesuai aturan yang telah mereka ketahui, tidak akan bertahan lama, karena sifat tipu mereka tidak akan tahan dengan tingkat pekerjaan yang dipertahankan di sini. Mereka akan terhempas dari sini seperti angin. Semua parasit di sini akan mati begitu saja. Logika perilaku filistin tidak akan berakar di sini, misalnya, tidak mungkin duduk saat makan siang dan mendiskusikan rekan kerja di belakang punggung mereka, bos, masalah sehari-hari mereka atau beberapa cerita tidak menarik dari pemabuk berikutnya - semua ini di sini tidak ada nilainya,oleh karena itu, orang yang terbiasa dengan perilaku seperti ini akan cepat tersesat di sini. Dan kemudian kita akan memiliki orang pertama dalam sejarah Institut yang mengundurkan diri atas keinginannya sendiri atau karena tidak mematuhi peraturan internal kita.



- Apa, ini belum terjadi? - Vasily terus terkejut.



- Ya, anehnya, metode pemilihan kami bekerja dengan sempurna dan tidak gagal. Jika seseorang mengambil jalur pengembangan kreatif melalui pengetahuan dan peningkatan dunia, dia tidak akan meninggalkan jalur ini. Tidak semua orang bisa mengambil jalan ini, tetapi hanya orang yang bermoral tinggi. Sisanya tidak melewati masa percobaan.



Ya, "Vasily berkata perlahan," sungguh menakjubkan betapa cerdiknya Anda dapat menggunakan tes yang sepenuhnya standar dari berbagai area untuk mengeluarkan seluruh esensinya dari seseorang, dan orang ini akan tetap percaya diri hingga akhir bahwa dia telah dengan sangat sukses mengekspos dirinya dalam cahaya terbaik, bahkan tanpa curiga bahwa itu telah ditusuk untuk waktu yang lama. Dia bahkan tidak tahu pintu mana yang telah ditutup di depannya dan bahwa masa depannya, bahkan yang paling sukses, sekarang akan sangat jauh dari kebahagiaan sejati ... dan semua karena dia, secara umum, tidak siap untuk kebahagiaan ini, maka adalah, setelah mencapainya, dia tidak akan tahu apa yang harus dilakukan dengannya. Oleh karena itu, ia perlu menempuh jalan yang berbeda, sepenuhnya konsisten dengan pilihannya sendiri, logika pemikiran dan perilakunya ... Jika seseorang mendemonstrasikan dalam kehidupan logika seorang filistin yang dapat diprediksi, ia mendapatkan kehidupan seorang filistin yang dapat diprediksi,jika ia mendemonstrasikan logika yang dangkal dalam memecahkan masalah kehidupan, ia mendapatkan kehidupan permukaan yang kelabu, jika seseorang berpikir secara mendalam, maka hidupnya akan dipenuhi dengan makna yang dalam ... dan entah bagaimana Anda menemukan sifat-sifat tersebut melalui sistem tes sederhana ... menakjubkan ...



Ivan mengangguk setuju sementara pemuda itu menyuarakan tebakannya:



- Hampir begitu, Vasily, hanya saja jauh lebih rumit. Semua contoh orang yang dijelaskan oleh Anda tidak akan masuk ke Komunitas. Jika, misalnya, seseorang yang berpikir secara mendalam membayangkan bahwa dia adalah orang yang pantas bekerja di Institut lebih dari yang lain, maka dari segi kualitas pemikirannya dia tidak berbeda dengan orang biasa dengan logika yang dangkal. Seseorang yang berpikir benar-benar bebas dan mandiri tidak akan dibingungkan oleh kebodohan prinsip tersebut. Orang seperti itu ... bagaimana saya bisa memberi tahu Anda ... hanya datang kepada kami dan menemukan tempatnya, dia bahkan tidak perlu diberi tahu aturan apa pun - dia tahu mereka dengan sempurna. Bahkan ada orang yang secara mandiri menebak keberadaan Komunitas kami dan, seolah-olah, “mencari tahu” kami, lalu datang, misalnya, ke Institut ini, dan dengan cepat menemukan cara untuk menyatakan diri. Dan semua ini sendiri, tanpa diminta.



Vasily tiba-tiba menyadari sesuatu dan menatap Ivan Alexandrovich, memilih kata yang tepat.



- Tunggu, - pemuda itu tiba-tiba terbangun, - Anda menceritakan semua ini kepada saya karena Anda telah menerima saya di Institut bahkan tanpa masa percobaan?



- Benar, Vasily. Dan secara umum, tidak ada masa percobaan dalam arti biasa bagi Anda - ini hanyalah perlindungan dari orang bodoh. Sekarang Anda dapat meninggalkan universitas Anda, di sini Anda akan diajarkan ke tingkat yang disyaratkan, setelah itu Anda dapat melanjutkannya sendiri. Namun, Anda tetap bisa menolak. Jika demikian, saya tahu Anda masih tidak dapat membocorkan rahasia pemilihan karyawan kami.



- Saya tidak bisa. - Dengan mudah dikonfirmasi perlahan. - sungguh, aku tidak bisa. Dan apa yang akan terjadi pada yang lainnya, pada teman sekelas saya? Lagi pula, jika tidak ada masa percobaan, dan mereka berpikir demikian, maka jalannya sudah tertutup bagi mereka?



- Dari set ini di mana Anda menemukan diri Anda sendiri, tidak ada yang akan melangkah lebih jauh. - Kata Ivan. - Saya mengatakan ini bukan karena kami akan memasang tongkat di roda mereka, tetapi dari pengalaman kami sendiri. Orang-orang ini tidak akan dapat mengambil standar untuk tingkat produktivitas kami dan mereka umumnya tidak tahu cara bekerja, kami hanya akan membiarkan mereka memahami hal ini, menyebut demonstrasi ini sebagai "masa percobaan". Kami mengundang mereka hanya untuk menggambarkan penampilan "adil" - menurut pendapat orang luar - pemilihan karyawan, agar tidak menimbulkan pertanyaan dan kecurigaan. Secara umum, jika kita meningkatkan statistik, maka semua karyawan berakhir di Institut, melanggar setidaknya satu dari aturan permainan yang diberlakukan oleh masyarakat - mereka diterima dengan segera, tanpa masa percobaan. Dari mereka yang mendemonstrasikan logika standar perilaku sosial, tidak ada yang melangkah lebih jauh - yaitu, mereka diundang dengan cara yang sama seperti teman sekelas Anda,dan hanya menawarkan untuk bertahan dalam ritme kerja kami selama beberapa hari, mengikuti logika interaksi kami. Mereka segera menyebarkan diri mereka sendiri, karena logika kita sama sekali tidak cocok dengan logika mereka, karena mereka berharap bahwa di sini mereka memperhitungkan beberapa nilai formal, prestasi, tingkat keterampilan tertentu, dll., Tetapi kami tidak memiliki ini dan tidak bisa pada prinsipnya. Orang dengan logika dangkal seperti itu tidak akan dapat bekerja ke arah yang kita butuhkan, dan kita hanya menciptakan kondisi seperti itu sehingga mereka menemukan fakta ini secepat mungkin. Tapi mereka berkinerja sangat baik di institusi sosial lainnya. Ini pilihan mereka. Dan kita harus menghormati pilihan ini. Secara umum, selalu ingat bahwa tanpa mereka tidak akan ada kita juga. Kami memajukan dunia, dan mereka memberi kami dukungan yang andal, jadi ingatlah, Vasily, setelah sampai di sini,Anda harus melupakan setiap upaya untuk membandingkan orang menurut beberapa ketinggian khayalan: yang ini lebih rendah, dan yang ini lebih tinggi. Semua orang berhak untuk menyadari potensi mereka yang ditentukan secara genetik, dan masing-masing bebas memilih strategi jalan hidupnya. Saya pikir Anda mengerti betul bahwa di pihak saya lelucon tentang Presiden Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia adalah sebuah provokasi, dan sangat baik Anda tidak bereaksi terhadapnya. Anda tidak dapat mempermalukan orang menggunakan keunggulan Anda dalam gaya dan kualitas berpikir. Hal yang sama berlaku untuk berbicara tentang burung pelatuk di jalan dan dalam kehidupan: Saya sengaja memilih bentuk seperti itu agar Anda dapat memahaminya, tetapi nanti Anda harus meninggalkan bentuk-bentuk seperti itu untuk mengidentifikasi perwakilan masyarakat kita yang kurang bertanggung jawab. Penting untuk diingat bahwa Komunitas kami berasal dari masyarakat biasa dan selama ini hanya bisa ada dengan itu.Kami adalah salah satu opsi yang memungkinkan untuk evolusi sosial lebih lanjut, di mana seluruh masyarakat akan segera mengikuti kami. "Segera" adalah beberapa ratus tahun dari sekarang, tentu saja. Tanpa upaya seluruh umat manusia, kita tidak akan menjadi seperti sekarang ini, dan tugas suci kita adalah secara bertahap mengajar orang lain bahwa, karena alasan tertentu, mereka dengan cepat belajar untuk memahami dan melakukan untuk diri mereka sendiri. Dengan kata lain, Vasily, kami memperlakukan semua orang dengan hormat dan penuh hormat; berkat keberhasilan dan kesalahan mereka, kekuatan dan kelemahan mereka, serta kehidupan mereka secara umum, kami dapat melakukan apa yang kami lakukan. Oleh karena itu, tugas kita adalah membantu mereka mencapai level kita, tetapi tidak dengan cara apa pun mengganggu pilihan jalan hidup mereka sendiri, bahkan jika dari luar Anda tampak benar-benar putus asa. Cabang evolusi sosial kita akan menemui jalan buntukecuali kita belajar menemukan bahasa yang sama dengan orang biasa dengan segala kekurangannya. Jika Anda lebih pintar - temukan cara untuk membantu orang lain sehingga dia MENGINGINKAN bantuan ini dan memahami Anda, dan jika Anda tidak bisa, jika Anda hanya bisa menegaskan diri Anda sendiri, membual dan menghina, maka apa yang dapat Anda ambil dari Anda ... maka Anda tidak berbeda dari mereka.



Bagian 8



Ivan memandang pemuda itu sebentar, dan kemudian melanjutkan:



- Jika saya menjawab semua pertanyaan Anda, saya sarankan Anda pulang, pikirkan sebanyak yang Anda butuhkan - dan buat keputusan independen gratis.



- Anda lupa menjawab pertanyaan utama saya, - keberatan dengan Vasily, - mengapa orang-orang menyukai saya dan Anda berpikir begitu lama dan lambat dan kami tidak dapat menyelesaikan masalah dengan cepat seperti banyak orang lain?



- Bagus sekali, Vasily, dan saya hanya ingin tahu apakah saya dapat membuat Anda lepas dari pikiran dan obrolan… gagal! - Kata Ivan riang. - Jawabannya sederhana: Anda mencoba untuk berpikir lebih dalam, dan sisanya berpikir secara dangkal. Apa yang jelas bagi mereka menimbulkan sejumlah pertanyaan dalam diri Anda, Anda mulai menyelidiki masalah ini dan menemukan sesuatu yang tidak dipedulikan orang lain. Tampaknya bagi Anda bahwa mereka memahami materi sebaik Anda, tetapi pada kenyataannya tidak. Selama ini Anda keliru mengira bahwa orang lain, setelah membaca satu bab dari buku teks, memahami esensi dari apa yang tertulis sedalam yang Anda lakukan ketika Anda duduk di satu bab selama beberapa hari berturut-turut.



- Dan apa, ternyata mereka hanya mempelajari materi tanpa berpikir panjang? Bagaimana ini mungkin? Pria muda itu bertanya dengan marah. - Ternyata pada ujian mereka hanya mengulangi rumus yang dipelajari dengan hati, menyalin pikiran orang lain tanpa memahami bagaimana semuanya bekerja dalam praktik?



- Benar sekali, kawan muda, - Ivan menjawab lagi dengan riang, - jika kamu tidak memahami rumus-rumus ini, tidak mencoba menyimpulkannya masing-masing dalam sepuluh cara, membuat hubungan tertentu dengan bidang ilmu lain, memeriksa sesuatu dari data fisik dalam praktik , Anda akan melakukan sepuluh kali lebih banyak dari rekan-rekan Anda. Tetapi Anda terhambat oleh keinginan akan pengetahuan, dan mereka tidak memiliki keinginan ini. Mereka terkadang secara keliru menganggap keinginan Anda sebagai perfeksionisme, tidak menyadari bahwa sebenarnya Anda sedang mengerjakan diri sendiri dengan benar, tetapi mereka dangkal, karena kedangkalan ini cukup untuk menyelesaikan tugas sehari-hari yang khas, dan mereka bahkan tidak tahu tugas lain, itulah sebabnya mereka berpikir bahwa Anda mencoba melakukan pekerjaan dengan terlalu baik ketika itu "tidak perlu", menghabiskan energi untuk itu. Mereka tidak memiliki beban tanggung jawab, dan tidak ada alat yang dapat mereka gunakan untuk menggali begitu dalambagaimana kamu bisa. Mereka telah menetapkan sendiri aturan main seperti itu, dan mereka sendiri akan menuai hasil pilihan mereka. Hal tersulit yang harus Anda pahami sekarang adalah syair untuk sebuah pemikiran penting. Ini akan menjadi pemikiran terakhir yang akan kuberikan padamu hari ini, dan bersamanya kau akan pulang.



Ivan terdiam beberapa saat, mengumpulkan pikirannya, dan kemudian dengan tenang dan dengan konsentrasi mengungkapkan apa, untuk memahami sepenuhnya yang membutuhkan kerja keras bertahun-tahun untuk dirinya sendiri. Namun, pada akhirnya, dia mengerti apa yang dikatakan Ivan Alexandrovich. Dan dia mengatakan ini.



- Hidup adalah Game seperti itu, aturannya tidak diberitahukan sebelumnya, tetapi Anda tetap bermain. Seiring waktu, Anda mulai memahami beberapa aturan, dan beberapa saat kemudian Anda menyadari bahwa banyak aturan dapat diubah sesuai kebijaksanaan Anda. Selain itu, setiap tindakan dan bahkan setiap pikiran menciptakan getaran tertentu dalam struktur alam semesta, yang juga, menurut aturan tertentu, meskipun sangat kompleks, dikembalikan kepada seseorang dalam bentuk keadaan kehidupan tertentu. Sekarang, jika Anda telah memilih seperangkat aturan tertentu yang tampaknya nyaman bagi Anda, seluruh hidup Anda akan tunduk padanya, karena Anda sendiri yang akan mencapai pemenuhannya. Jika Anda memutuskan, misalnya, bahwa indikator formal kecerdasan atau kinerja akademis di universitas berarti bagi Anda, maka itu akan terjadi dalam hidup Anda - Anda akan selalu menemukan diri Anda dalam berbagai situasi,di mana kualitas hidup Anda bergantung pada parameter formal ini, dan hidup Anda akan terdiri dari ini dan indikator formal lainnya, yang belum tentu sesuai dengan kenyataan. Anda akan mencoba menghitung rumus kebahagiaan, mengukurnya dalam rasio numerik indikator kuantitatif yang merupakan konsekuensi dari logika perilaku Anda, tetapi Anda hanya akan mendapatkan beberapa angka yang bahkan tidak mencerminkan realitas secara dekat. Jika Anda memutuskan bahwa indikator seperti itu tidak masalah, maka Anda melepaskan diri dari batasan dalam bentuk kebutuhan untuk mempertahankan dalam hidup Anda beberapa data numerik yang mencerminkan level Anda, dan Anda memulai kehidupan yang berbeda, sesuai dengan aturan berbeda yang Anda lakukan. Anda membuatnya sendiri. Anda tidak perlu menghabiskan waktu dan tenaga untuk mempertahankan karakteristik numerik yang diinginkan,oleh karena itu pekerjaan Anda tidak terbatas pada sekumpulan kecil sensor semacam itu. Anda menetapkan tugas yang berbeda dan menemukan diri Anda dalam situasi kehidupan yang berbeda secara kualitatif yang memungkinkan Anda menyelesaikan tugas ini. Dengan kata lain, jika Anda telah memilih jalan "orang sukses", dengan sedikit usaha Anda akan menjadi orang yang paling sukses ini, dan Anda akan mendapatkan apa yang Anda kerjakan: karakteristik numerik di rekening bank Anda, di paspor mobil Anda, dalam dokumen untuk sebuah apartemen, dalam harga kemeja atau sepatu. Tetapi ketika Anda menyadari bahwa ini bukan yang Anda inginkan di final Game, itu akan terlambat. Jika Anda memilih jalur kreativitas yang berorientasi pada praktik dan menciptakan aturan yang berbeda, Anda akan menerima hadiah sesuai dengan aturan Anda sendiri, setidaknya itu akan menjadi kesempatan untuk pengembangan kreatif dan realisasi diri. Jika Anda memilih jalan kebohongan dan menjilat, Anda menetapkan aturandi mana strategi ini bekerja, itu akan menemani Anda sepanjang hidup Anda - dan di mana pun Anda akan menghadapi kebohongan dan penjarahan, berpikir bahwa ini adalah dunia, dan Anda adalah korban dari keadaan, dan oleh karena itu Anda harus semakin banyak berbohong untuk bertahan hidup ... sesuai dengan aturan Anda sendiri ... Jika Anda telah memilih jalur pelaksana pekerjaan rutin, mengalah pada pendapat orang lain tentang kecerdasan luar biasa Anda dan percakapan tentang prestise pekerjaan di kantor tertentu, Anda akan mendapatkan hal ini - sepanjang hidup Anda, Anda akan menyelesaikan masalah sederhana untuk Anda, memamerkan kemampuan Anda, sambil bosan rutinitas dan melolong dari ketidakmungkinan menyadari sifat kreatif Anda, karena Anda menginginkan ini - pengakuan dari rekan yang kurang berbakat - Anda mendapatkannya. Jika Anda telah memilih jalan pengembangan moralitas, maka seluruh hidup Anda akan berlalu sesuai dengan aturan moralitas, sebagaimana Anda sendiri yang mendefinisikannya,pada saat yang sama, jalur ini bisa menjadi sederhana dan sangat sulit jika Anda ingin melolong dan pergi ke beberapa aturan yang lebih sederhana. Jadi, hidup Anda adalah aturan Anda. Aturan Anda adalah tanggung jawab Anda. Tanggung jawab Anda adalah kemampuan Anda untuk memenuhi potensi Anda dalam Game ini. Dengan kata lain, bagaimana Anda mendefinisikan strategi untuk jalan hidup Anda akan seperti apa jadinya. Tetapi ingat: tindakan apa pun dapat memiliki efek yang tidak Anda ketahui. Anda perlu memahami dengan baik apa yang Anda lakukan agar tidak ada efek seperti itu. Setiap kali Anda menemukan sesuatu yang bahkan tidak cocok dengan plot hidup Anda, Anda dihadapkan pada efek kekurangan dalam aturan Anda. Hanya ada satu aturan yang tidak bisa dilanggar. Ini terdiri dari dua bagian: yang pertama adalah Anda harus memainkan Game ini,dan yang kedua - Dia selalu lulus persis seperti yang Anda tetapkan pada aturan-aturan lainnya. Apa pun yang Anda lakukan, Anda tetap bermain. Bagaimanapun, Anda harus mengakui bahwa meskipun Anda tidak mengendalikan kapal di laut, kapal itu akan tetap ada dan entah bagaimana berlayar. Bahkan keluarnya Anda secara sukarela dari Game juga merupakan bagian dari Game. Meninggalkan Game hanyalah aturan Game yang berbeda. Upaya untuk tidak mempercayai Game ini dan menganggap deskripsinya sebagai igauan orang gila juga merupakan salah satu varian dari aturan Game Anda. Dan hanya Anda yang memutuskan bagaimana Anda memainkan permainan Anda di dalamnya. Apa keputusan Anda nantinya - begitulah Game ini akan cocok untuk Anda. Apa yang Anda inginkan dan lakukan pada akhirnya adalah apa yang Anda dapatkan.itu akan tetap ada dan entah bagaimana mengapung. Bahkan keluarnya Anda secara sukarela dari Game juga merupakan bagian dari Game. Meninggalkan Game hanyalah aturan Game yang berbeda. Upaya untuk tidak mempercayai Game ini dan menganggap deskripsinya sebagai igauan orang gila juga merupakan salah satu varian dari aturan Game Anda. Dan hanya Anda yang memutuskan bagaimana Anda memainkan permainan Anda dalam Dia. Apa keputusan Anda - ini akan menjadi Game untuk Anda. Apa yang Anda inginkan dan lakukan pada akhirnya adalah apa yang Anda dapatkan.itu akan tetap ada dan entah bagaimana mengapung. Bahkan keluarnya Anda secara sukarela dari Game juga merupakan bagian dari Game. Meninggalkan Game hanyalah aturan Game yang berbeda. Upaya untuk tidak mempercayai Game ini dan menganggap deskripsinya sebagai igauan orang gila juga merupakan salah satu varian dari aturan Game Anda. Dan hanya Anda yang memutuskan bagaimana Anda memainkan permainan Anda dalam Dia. Apa keputusan Anda nantinya - begitulah Game ini akan cocok untuk Anda. Apa yang Anda inginkan dan lakukan pada akhirnya adalah apa yang Anda dapatkan.



29/7/2016 - 08/07/2016.

Karavaev Artyom Mikhailovich .



All Articles