Pencatatan Progresif II: Contoh dan Metafora. Nalar sebagai batu loncatan ide

Bagian 1: Pencatatan progresif: Teknik praktis untuk membuat catatan yang dapat diakses. Kontrol perhatian. Otak kedua. Mengalir

Bagian 2: Pencatatan progresif II: Contoh dan metafora. Nalar sebagai batu loncatan ide

Bagian 3: Pencatatan Progresif III: Semakin Cepat Anda Lupakan, Semakin Cepat Anda Belajar

---

Mari kita lihat bagaimana satu materi dapat dikerjakan di atas lapisan pembuatan catatan progresif.

-. 373 . , , , , .

:

181 , , , . , .

:

60 10-20 , 6-12 , ( ). , 6-12 , 6-12 , "", .

:

… ; , , , .

.

*- - ""

! , , . . 

, , , .

, , . . , - ?

. , , .

The Future of Work by Jacob Morgan, :

. , , , , . - , : , . . , : , , .

, , , .

The Race by Eliyahu Goldratt:

, , .

, , - , .

2016 , , , 2017 The Throughput of Learning. , , , , . , ( , — ..) - ?

, :

Ask Questions, Get Sales ( , — ..) , - . , , .

, , , , , . , , .

.

, , , .

" " - , .

, , " " , :

. , ? .

. —  , , . . , , , , . , . .

.

, , ,   . , ,. . , , . . , , .

: , - . , - .

, . , , . , . , , .

, , . , : . : , . , , , ,   .

. . , — . . - , , - .

— . . , , , ?

. , , . , (, , ) , (, , ) . , .

Jika Anda mengikuti aturan sederhana dan membuat catatan setiap kali mereka masuk ke ruang kerja, di antara waktu, maka set catatan akan mulai terbentuk, tingkat penjabaran pada lapisan yang akan menunjukkan signifikansinya bagi pekerjaan Anda. Dengan pandangan sepintas, Anda dapat menentukan seberapa penting sebuah catatan tanpa membaca sepatah kata pun, cukup dengan jumlah lapisannya.

Proyek yang tidak ditakdirkan untuk menjadi kenyataan tidak akan terlalu traumatis karena kami akan memiliki banyak catatan yang dikemas di sepanjang jalan. Kita mendapatkan semua manfaat dari perencanaan dan pengorganisasian sedikit atau tidak ada waktu untuk itu.

Lanjutan: Pencatatan Progresif III: Semakin Cepat Anda Lupakan, Semakin Cepat Anda Belajar