Mari kita coba lagi merangkul besarnya dengan satu pos? Kali ini ceritanya tentang RCD.
Posting ini memiliki versi video untuk mereka yang suka mendengarkan dan menonton:
, 21 , . , . , - - , - , . XIX - XX : . , :
, - , . :
, , 50 . ( ) . ?) (12, 24, 36 ..) , , . , 230 12, 16 , 300, . , . .
. , - . , , , - - . - . . , , , , " ". 220 , , , . , . , ?)
, , , . , :
UPD:
, , . 0,5 (- ) . 0,5-20 (- ) , . 20-100 ( ) , ( ) . 100 . 30 ( ) - , , . - , .
-
, , . ? - .
- , , , . , , ? . 100 / 100 / . 100 /, 98 /, 2 - !
, , . - . - . , , ( ) , , .
20 . 30 , , , .
- , , . , , , , . , , . , ( - ), ( ), .
, - . , . :
, , . , , , . , , . - . - .
. - - , - 30 16, , . :
- , , , . .
, , ? ! - . , , , . . - ( ), , .
, . - , , . - , , - . . , . , , . ( ) . :
, , , S G . - . , , , , , . - . (). , 30 100 , .
, , , ? ! , - , ( ). , , , 230 , . , .
.
, . ( , ) - , . :
. , , . - .
. , , , . . . - (7.1.83 ) - 1 0,4 , 10 . ( , , -) , 1/3 . - , 30 , 30 . - 15 . - . 30 , , 20 , , .
, - ( ) N PE, .
? !
, , . 30 , 10 ( ), 100 300 ? !
"", , . , , . "", , . . , , , .
!
- , . , , , . , , . . .
- , . , , . , , - . , , . , B .
"", , . - . ( !), .
, , .
. , , . , , . , "" .
? ( ?)
, - , - . "". - , ( , ). :
, , .
, , (: , )
.
, , . . , . . , , + .
. ?
, . , , , . - , , . , . :)
, . , .
, , , .
, , . .
- . "" . .
, . - .
( !), :
.. . , "", 2007 .
. - - (uzo.ru) - .
http://www.uzo.ru/books/normative-document/
. (http://www.uzo.ru/books/uzo.pdf)
https://y-kharechko.livejournal.com/
, , , . - , . - . , , , ....
P.S. , . @SLY_G. (- ), , ) , .