Di artikel terakhir, kami melihat apa yang memengaruhi pengambilan keputusan, mengapa kemauan tidak berhasil, dan konsep apa yang membantu dalam proses meta-learning.
, , . , : , , , , . , , . , , , . , !
: - , - , , .
, :
? ? , .
? ? , .
? ? . ? , .
- , , . .
(ambiguity effect). , (ยซ , ยป). .
, , . . , : , , .. . , . : . IT- . , . , Evernote Notion, .
โ , , . , . , . , .
, : " ?", " ?", " ?" " ?" .. , . , . - . .
(confirmation bias). , , , .
, . , , . YouTube, , , . , , . , . , .
, ? , , , : "" Google Maps, , - Spotify , DuoLingo. , ( ), 6 - , , .
?
: , , . . : , , (, ) .
, (), . , , - , . - . , , .
. , ( 50-60 % ).
. mind map , , , , , , , , , . . . , . , "" , .
, task-negative network (TNN). , . , , . . .
. - . - , , . -, , , . ? . , .
: TNN, , , , . , , . , . .
, , - . , . 5 , โฆ . , .
, - . : . , . , . , , ( , , ).
, : , . . , TNN . , , , . , .
: , , , , . , , , . , .
, , , , . .
. , - . . , . , , /, , , , , , , .. , , . .
. , , , , screen time, , . : . , . , , ? .
, : , , , KPI, . , : , .
. " / ?". : , mind map. , , , . , . - . .
. , . . , . , , . - , , , .. , . , .
: , mind map, 360, , , .
, (, , ), . , . , " ". , , . , , , . ?