Mempersiapkan otak untuk langkah pertama

HoMM 3, awal permainan, di sekitar yang tidak diketahui
HoMM 3, awal permainan, di sekitar yang tidak diketahui

Di artikel terakhir, kami melihat apa yang memengaruhi pengambilan keputusan, mengapa kemauan tidak berhasil, dan konsep apa yang membantu dalam proses meta-learning.

, , . , : , , , , . , , . , , , . , !

: - , - , , .

, :

  • ? ? , .

  • ? ? , .

  • ? ? . ? , .

- , , . .

(ambiguity effect). , (ยซ , ยป). .

, , . . , : , , .. . , . : . IT- . , . , Evernote Notion, .

โ€” , , . , . , . , .

, : " ?", " ?", " ?" " ?" .. , . , . - . .

(confirmation bias). , , , .

, . , , . YouTube, , , . , , . , . , .

, ? , , , : "" Google Maps, , - Spotify , DuoLingo. , ( ), 6 - , , .

?

: , , . . : , , (, ) .

, (), . , , - , . - . , , .

. , ( 50-60 % ).

. mind map , , , , , , , , , . . . , . , "" , .

, task-negative network (TNN). , . , , . . .

. - . - , , . -, , , . ? . , .

: TNN, , , , . , , . , . .

, , - . , . 5 , โ€ฆ . , .

, - . : . , . , . , , ( , , ).

, : , . . , TNN . , , , . , .

: , , , , . , , , . , .

, , , , . .

. , - . . , . , , /, , , , , , , .. , , . .

. , , , , screen time, , . : . , . , , ? .

, : , , , KPI, . , : , .

. " / ?". : , mind map. , , , . , . - . .

Bidang Pengaruh Radar

. , . . , . , , . - , , , .. , . , .

: , mind map, 360, , , .

, (, , ), . , . , " ". , , . , , , . ?




All Articles